为什么有的孩子从小就能说一口流利的英语,而有的成年人却不能通过雅思托福学习英语,熬夜到肝脏?
这与英语启蒙有很大关系。
任何年龄都可以学习英语,有的人3岁开始学习,有的人30岁开始学习。
然而,各个年龄段开始启蒙的难度却大不相同。
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抓住语言的关键期,启蒙越早越好
Lenneberg 在1967 首先提出了语言关键期的概念,他认为青春期是学习英语的最佳年龄。
科学家们做了许多实验来确定关键时期的具体时间。
在3-39岁的时候,他们发现一群母语是汉语或韩语的人搬到了美国。
这些人应该做出语法判断,看看一个句子是否有语法、意思等错误,测试结果用来判断这个人的英语水平。
经过一些统计比较研究,研究人员发现了以下现象:
A. 7岁之前移居美国的语言水平与美国当地居民没有显著差异;
B. 7-15岁移居美国的人显然表现出年龄增长给外语学习带来的衰退痕迹,开始说英语的时间越晚,水平越低;
C. 15岁以后的移民,英语水平与美国人的差距不言而喻。
从折线图可以清楚地看出,7岁是一个节点,7岁之前,基本不变;7岁以后,线性下降。
所以语言启蒙越早,孩子就越有机会像母语一样学习。
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3岁启蒙 VS 八岁启蒙,有什么优势?
1 、汉语积累少,思维尚未确定
3岁的孩子年龄越小,中文词汇还不丰富,中文思维还没有定势。
这个时候让孩子接触到英语,容易产生英语思维,形成英语编程记忆,帮助孩子成为双语。
2、 3岁儿童学习语言快,模仿能力强
一个3岁的孩子有很强的模仿能力,此时触摸到地道纯正的英语发音,孩子更容易掌握发音和语调,能学到地道。
有些家长可能会问:能沟通就行,有口音怎么了?
由于英语是一种拼音文字,拼写与语音密切相关,正确的发音对于记忆单词和阅读非常重要。
英语国家的孩子广泛使用自然拼读来学习英语(Phonics),让孩子通过学习自然拼读来学习识字和阅读,所以发音是非常重要的。
3、 3岁的孩子不怕丢脸
年龄较小的孩子,学习英语没有那么多顾忌。
老师带着阅读,他们会大胆地跟着阅读,学习英语单词和句子,他们也有勇气在生活中说出来。
而且年龄稍大的孩子,脸皮薄怕丢脸,不敢说话,更不愿模仿别人。
4、 3岁的孩子时间充裕
除了语言敏感和面子问题外,3岁的孩子每天都有足够的时间听英语童谣、看英语绘本或英语动画。
而且8岁的孩子,已经面临着各个学科的压力,几乎不可能花太多时间在英语启蒙上。
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掌握正确的启蒙方法
儿童语言发展学教授Kuhl在做TED指出演讲:
对0-6岁的宝宝进行了30年的大量语言启蒙对比测试,发现宝宝对语言的掌握,需要有一定的真实沟通。
而于大多数家庭来说,送孩子出国或专门请真正的外教一对一辅导,费用是非常大的。
所以,父母在家为孩子创造英语亲子环境是一种比较经济的启蒙方式。
说(speak)
对于孩子的启蒙,家长不需要有深厚的英语基础,找一些日常会话的书籍,自己学习可以和孩子说一些简单的英语。
经常在特定的场合和孩子说一些简单的英语,多说几次,孩子自然会学到一些语言。
比如在厨房里,可以指向教学词汇:
microwave, fridge, toaster, dish, cup, plate, bowl, knife, fork, chopsticks
假如要给孩子说动词,那么我们可以加上肢体语言,家长在说话的同时做出相应的动作,引导孩子理解词义。
肢体动作:
stand up, sit down, walk, stop, turn left, turn right, turn around, walk backwards, jump, clap your hands, wave。
通过名词指向说话,动词做动作,孩子们将在短期内建立各种物体与英语名称和声音之间的关系,以及动作和英语声音之间的关系。
看(watch)
每天给孩子看英文漫画或播放英文童谣和故事等,都能帮助孩子磨耳朵。
这里有一些动画片,按年龄和难易顺序排列。
推荐1:玛泽的故事
这是玛泽的故事BBC启蒙英语学习动画。这部电影的语速很慢,因为是学习动画,所以对于任何纯粹的动画来说,语言的重复性都是不可用的。
推荐二:《粉红猪小妹》
故事讲的是一只穿着橙色裙子的粉红色小猪Peppa(年龄4-5岁)一家人的日常生活。
推荐三:《天才宝贝熊》
《天才熊》也是启蒙时期看的动画片,美音。这部漫画围绕着可爱憨厚的小熊一家和它的四个动物朋友:猫、鸭、猫头鹰和母鸡展开,非常有活力。
读(read)
在启蒙阶段,家长可以给孩子读一些简单、故事性、趣味性强的分级读物。
推荐一:I CAN READ系列
这个系列有一些著名的主角,比如小狗,Biscuit、可笑的女佣Amelia Bedelia、可爱的鲨鱼Clark the Shark等。
推荐二:READY TO READ系列
这个系列有很多儿童熟悉的主角,比如斯凯瑞金色儿童书中的小猫Huckle、小猪Oliva、蓝精灵The Smurfs等。
最后再一次强调,孩子学英语,启蒙越早,学起来就越容易,家长不能错过!
中小学英语教育专家蔡章兵说,市场上有很多单词记忆方法。23年的英语教学经验发现,结合思维导图和故事情境,自然拼音和背单词是最有效的。偏旁汉字 象形文字。同样,英语单词也有26个字母 由部首组成。比如est(部首),老师可以可以加b est,r est,t est,v est,w est等字母(偏旁)。这样一试,就会增加几倍甚至几十倍的记忆效果。根据这一规律,蔡教授的团队通过近十年的研究,将小学800字/初中1600字/高中3500字和大学英语四六级词汇全部放在一边 用思维导图总结出来的部首。
奇速英语
针对小学生:《奇速英语小说速记小学800字》
针对初中生:《奇速英语一小说速记初中1600字》
针对高中生:《奇速英语一部小说24个故事速记高中3500字》
小学800字有100张思维导图,初中1600字有204张思维导图,高中3500字有300多张思维导图,或者一部小说有24个故事。每个思维导图都被编成一个故事。我们可以提高听、说、读、写的联系。学生不仅提高了英语成绩,还通过思维导图学习,将来对任何学科都有发散思维。
思辨绘本/青少英语 任选一门*1课时