一、课程体系

让我们先看看课程体系。

斑马英语主要针对2-8岁的儿童，课程体系分为五个层次，从S1到S5，其中S1-S家长可以参加3门课程APP内部自主选购，S3以后的课程需要在上一级结束后进入课程，其目标是CEFR和剑桥少儿英语标准 剑桥通用MSE。

小猴子英语课程体系与斑马英语课程体系非常相似。它也是为2-8岁的孩子设计的课程，也分为五个层次，从L0到L4、从课程体系来看，对标是CEFR和剑桥少儿英语标准，但是其课程还没有开发出来，所以课程体系还不完善。

英语针对的是0-8岁的孩子，他们的课程体系相对不同。根据年龄段，分为0-1岁种子路线、1-3岁萌芽路线和3-8岁嘎嘎美语课程。每个路线学科的培养目的也不同。比如种子路线就是培养孩子的发音。萌芽路线是了解一些简单的生活单词和句子。说到嘎嘎美语课，就是听、说、读、写。

从这三个机构的项目设计来看，它们都符合当前国际权威部门的要求，也实现了不同年龄和年级的研发。难度呈螺旋式增长，课程难度相差不大。区别在于课程的内容。根据我的研究，我发现斑马英语教学内容更全面、更到位。

二、上课模式

斑马英语课程分为七个阶段，每一个阶段video：有趣的外教小短剧，words：单词配图和练习发音，story：教学小故事由多张趣图组成，speaking：复述单词和句子，quiz：检测/选择题和音频评分，report：报告当天的学习结果，zebra call ：录制个人视频。总的来说，它的主题设计了一个整体的闭环，一节课会教一个完整的知识点，而且它的课堂训练阶段比较多。

小猴子英语课分为磨耳朵、互动学习、张嘴练习、玩游戏和阅读报告五个部分。整个课堂内容基本上围绕着发音、字母、单词和自然拼写。从主题设计中不难看出，小猴子英语课堂练习较少，这对专注于入门学习的孩子不是很有益。

一般的课程分为四个阶段：预览、学习、复习和测试。虽然英语加入了课堂预览阶段，但整体预览定制相对简单和粗糙，对孩子的作用有限，课程中有很多游戏，也会对孩子的学习产生一定的不利影响，毕竟，学习和游戏之间的差异很大。

三、优劣分析

斑马英语的优点是激励体系相对完善，有三星评分激励和斑马币鼓励，收集斑马币也可以在斑马商场兑换小礼物，对儿童更有吸引力；斑马英语外国教师有 TESOL 在口音和教学方面，证书仍然很好；斑马英语的教学场景非常丰富，真人动画视频教学、儿童歌曲教学、自然拼写动画教学等教学场景对儿童非常有吸引力；斑马英语和丰富的3D儿歌，这些儿歌制作精良，对孩子的学习有很大的促进作用。

斑马英语的缺点在于它的课程S4和S第五阶段比较困难，所以对孩子的学习年龄提出了要求，孩子的年龄于从S1、S第二阶段学习，显然会落后于其他孩子；在整个学习过程中，斑马英语大多是看视频。一般来说，互动性差，需要家长的介入。

小猴英语的优势在于游戏场景课堂教学，可以吸引孩子的注意力，提高孩子学习英语的兴趣；小猴英语课程难度低，更适合有英语基础的孩子；小猴英语的教学目标比较明确，主题场景也很多。每门课程都有很多内容供孩子阅读；小猴英语在视频系列讲座中添加了互动元素，这是一个比其他课程具有优势的领域。

小猴英语的缺点是它的课程还没有完成，所以课程的系统性稍差；由于学科设计相对简单，课堂内容少，培训少，孩子的知识有限；虽然小猴英语增加了一些互动成分，但总体上互动性仍然不强，因此在这方面需要改进。

英语的优点是孩子从0岁开始接触英语，学习相对较早，对孩子以后的学习会有很大的帮助；英语词汇更多，孩子会学习更多的基础知识；英语卡通动画、儿童歌曲、故事图画书等辅助教学工具更吸引孩子。

英语的缺点是，虽然内容很普遍，但深度和准确性不高；课程中有太多的游戏设计。毕竟，很容易导致孩子们沉迷于游戏，而忽视更重要的学习；与斑马英语和小猴英语相比，英语视频课程的制作有待提高。