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与第一语言相比，第二语言是指人们掌握母语后学习和使用的另一种语言。人们普遍认为语言是一种实用的工具，许多人干脆放弃学习第二语言，因为他们没有机会出国。但是专业的生理学研究表明，能够说两种或两种以上的语言对提高每个人的认知能力都有很大的帮助。早在1981年，语言学家Cummins指出双语者对语言有更敏锐的洞察力和对周围环境的感受。

通过学习英语，孩子们可以深入理解语言的功能；根据语言的灵活运用，它还可以帮助培养他们的思维能力和解决问题的能力。会说两种语言的人与只会说一种语言的人不同。

牛津英语树是一本帮助孩子学习英语的高质量教材。这张专辑以其有趣的故事和高质量的内容而闻名。那么，牛津英语树有什么优势呢？

书籍层次分明，内容由易到难

整套分为两大系统：First Stories 和Phonic，整个阅读计划可分为16个阶段。

纯粹的故事和故事加上自然的拼写，相互帮助，相互交叉，每一部分都有清晰的分级进步，使听、说、读、写能力全面逐步提高。第1-3阶段主要培养孩子的阅读兴趣；第3-6阶段，教授阅读方法；第7-16阶段，让孩子通过阅读学习。

故事情节连贯，内容贴近生活

牛津阅读树系列最大的特点是它的连接性。读这些书就像看一部精彩的电视剧。看了一集又一集之后，我们总是不能放手。我们必须读完它才能放弃。这就是我们常说的。

这些书中的故事非常贴近生活，有些就像讲述自己的旅行经历。整套非常完整，难度是循序渐进的。孩子们读这本书就像爬上一棵树。他们可以学到大量真实的生词、语法和不同国家的文化。让孩子们永远不会厌倦的是，书中的故事特别贴近生活，就像一家人在给每个人讲故事一样。

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