教育学者、21世纪教育研究所所长熊丙奇表示,并不是所有的动画片都适合孩子们观看,而且很多孩子在没有父母陪伴和指导的情况下观看动画片。当孩子们有不良的学习行为时,他们需要及时的标准化指导,让孩子们有一个健康的成长环境,这需要各方的共同努力。面对不同年龄段消费者的不同需求,影视剧可以构建分级体系,有利于控制和规范市场。那些内容暴力的作品不能在电视台的黄金时段(甚至不能播放)出售给未成年人,这必然会根据分级体系和市场需求引导制作人和制作人制作作品。目前,电影、电视、文学、游戏作品中含有色情和暴力情节的边缘作品,对于未成年人来说,网络和成年人一样。
熊丙奇说,在目前没有评分制度的情况下,家长可以扮演评分员的角色。首先,在为孩子购买动画片和文学作品时,他们应该检查是否有不适合孩子观看的内容;其次,对于目前流行的动画片,家长不能因为忙而杀死孩子,让孩子独自观看。他们应该教育孩子一起观看,解释一些情节和镜头,比如悟空,许多孩子很好奇,如果父母不解释,孩子会认为自己也有这种能力。在孩子的成长过程中,父母有责任通过各种生活场景、影视作品和文学作品教给孩子基本的生活常识,培养孩子正确的自我意识,这需要家长陪伴孩子成长。
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