孩子太小小了，许多父母觉得没有必要用英语来启发他们的孩子。事实上，这个概念是错误的，孩子越早实施英语启蒙，就越能让孩子尽快学习英语的基本知识。有些父母会担心他们的英语不好，如何教他们的孩子？事实上，只要你为孩子创造一个可以实现英语启蒙的环境，你也可以让孩子学得很好。

一些父母认为他们的孩子的童年应该是快乐的，而不是强迫他们学习很多知识。只要孩子们玩得开心，吃得好，睡得好。事实上，只要你正确地引导孩子进行英语启蒙，而不是强迫，孩子就可以快乐地学习，他们对英语的兴趣就会进一步提高。

不难发现，农村地区的许多儿童在英语方面与城市地区的儿童相比有差距。这并非没有原因。一部分是由于家庭条件的限制，另一部分是由于父母的不同观念。让我们先谈谈为什么我们应该用英语启发孩子？

首先，零到六岁的孩子正处于语言敏感期。

所谓语言敏感期，是指儿童在特定时期对语言有很强的吸收能力。因此，父母应该让孩子更早地接触英语，把更多的英语知识传递给孩子的大脑，孩子就越能提高他们的英语学习能力。利用好孩子的语言敏感期，让孩子的英语启蒙事半功倍。

第二，让孩子赢在起跑线上，为以后的学习打下基础。

这个原因是大多数家长更加关注的原因。许多父母希望他们的孩子有一个好的开始，不能在一开始就输在起跑线上。父母希望他们的孩子能提前为英语学习打下坚实的基础。这不仅有利于以后的学习，也有利于孩子保持这一优势，增强自信心。

第三，儿童学习母语和英语启蒙，有利于提高记忆力和认知能力。

一些家长会问：当孩子们一起学习这两种语言时，他们会感到困惑吗？这种现象一开始确实会发生，但大约三四个月后，孩子们可以区分这两种语言，所以不要太担心。孩子们在学习母语的同时，父母在进行英语启蒙的同时，这将大大提高孩子们的语言练习。

在一些家庭中，父母中的一方可能是外国人，但这并不影响孩子的两种语言学习。一般来说，当孩子大约六岁时，他们可以用不同的语言与父母交流。这就是为什么在国外长大的中国孩子通常有很强的外语能力。

然而，混血儿仍然很少，父母不可能都是英语专家。因此，许多父母很难启发孩子的英语。事实上，父母可以利用他们周围的有效资源为他们的孩子创造一个英语环境。例如，英语图画书、英语动画片等。如何用英语启发孩子？

首先，孩子出生时，听英语童谣，并进行手指训练。

虽然孩子们不懂，但这并不重要。学习任何语言都应该从倾听开始，并逐渐熟悉这种语言。在这个时候，孩子们，喜欢听丰富的节奏，高重复的童谣，首先让孩子们感受到英国童谣的声音。父母应该注意，不要说只是听孩子的话，还要进行相应的手指训练。

当一个孩子几个月大的时候，如果父母会说简单的英语，他们可以指着他们的孩子，用英语说：这是什么？那是什么？然后用英语测试孩子。猫在哪里？玩具车在哪里？等等。如果你不会说英语，你可以买那种英语挂图，你可以说哪个英语单词。首先为孩子们建立词汇，奠定一定的前提。

第二，孩子一岁左右，父母和孩子一起读英文原版绘本。

在这个时候，母语对孩子的影响不是很强烈。当父母和孩子一起阅读时，孩子们会自然地将他们听到的声音与图画书上的图片相匹配。在选择英文原版绘本时，我们应该选择更有趣、丰富多样的绘本，这会让孩子们更感兴趣。

第三，孩子两岁的时候，可以看一些英文原版动画片。

所谓英文原创动画片是中国制作的英文动画片。有很多这样的动画片，比如《小猪佩奇》、《托马斯》、《小鼠波波》等等，只要孩子们感兴趣。家长可以每天安排20分钟的固定上下时间，与孩子一起反复观看，帮助孩子理解内容。

第四，孩子三岁时，可以学习字母，练习自然拼写。

如果在孩子三岁之前，父母为孩子创造了一个良好的英语启蒙环境，那么孩子就有了听声音和辨别声音的基本能力。然后孩子们可以学习字母和自然拼写。父母可以让孩子通过亲子游戏自然拼写，这样他们就不会感到无聊。

第五，孩子五岁左右，但是试着分级阅读。

当孩子通过自然拼写训练掌握某些方法时，父母可以试着让孩子独自阅读，而不是和孩子一起阅读图画书。分级阅读是根据儿童的能力选择适合儿童的分级阅读材料。这样，孩子们就可以对阅读感兴趣并有信心。

从上面可以看出，我们必须掌握一定的英语启蒙方法。根据孩子的年龄，制定相应的英语启蒙对策，让孩子逐步实施，从浅到深，从而提高孩子的英语水平。从一开始无意识地听英语童谣，到后来的分级阅读，让孩子们慢慢掌握学习英语的能力。

因此，在童年早期，父母在养育孩子时，应该加入英语启蒙运动，不要等待孩子去幼儿园接受培训。通过启蒙，加强儿童听英语的能力，在学习英语的关键一步，英语启蒙，培养儿童对英语的兴趣，如果强迫儿童学习，但会产生相反的效果。正确的方式和指导尤其重要！