孩子们的英语学习一直是母亲们的热门话题。每个人最大的问题之一是，许多孩子在提到英语时会头疼，会下意识地抵制。即使经过几年的培训课程，他们仍然无法顺利表达，词汇量有限，阅读习惯没有形成。这在6岁以上的儿童中尤其常见。

归根结底，概率是在年轻时的启蒙方法中出现了错误。当然，解决问题更重要：我们应该如何让抵制英语的孩子快速入门，成功养成听英语音频和阅读的习惯，然后拥有内在动力？

在最近的世界杯开幕式上，她还专门录制了一个关于世界杯新闻的精细解决方案，重点介绍了卡塔尔的中国制造，并推荐了特别适合亲子欣赏的传记纪录片。它们都是实用的干货！

50部正版动画电影，

10部常见的英文动画片，

整套Little Fox 动画 音频 PDF

文：大薇薇

近年来，我一直在帮助大家低压做好英语启蒙，同时也发现了几个明显的现象：

婴儿越小越好

从小在生活中带入，以绘本阅读为休闲和亲子时光的家庭，孩子对英语的接受度很高。

然而，如果孩子们被要求过早地阅读，一遍又一遍地阅读，或者每周教一两次培训课程，孩子们更容易抵制英语。换句话说，英语将被视为一种压力学习。

02越大，抵抗现象越严重

到了开始上小学的时候，时间安排比较紧，学习要求也比较高。父母越是焦虑，无形中给予的压力很大，孩子很容易抗拒排斥。

很多宝宝基础薄弱，没有养成良好的阅读和听力习惯。但是因为认知很高，所以不喜欢低级，不能理解高级，找不到匹配的读者。

要解决的问题很简单：向孩子解释，让他们理解和阅读，另外，尽量不要给压力。

01原入原版动画片，提高兴趣

先用漫画来提升孩子的兴趣，直接看就可以了。早期可以选择孩子的爱好和年龄选择合适的动画，Peppa Pig、Magic School Bus、Super Why、Horrid Henry等待动画片，或者长动画片都可以。

强烈推荐Little Fox系列动画，这个资源也为大家做好了准备，相当好用，是百试百灵的动画分级！

有100多部动画片，分为9个等级，从入门到蓝思值900-1000L上下(几乎是大学六级)。因为内容多，所以一定能找到自己孩子喜欢的。

建议Little Fox可以从L1-L看起来内容简单，但是大宝宝和小宝宝都吃了，大宝宝不会觉得年轻，小宝宝也不会觉得难。如果基础比较好，L4看起。

听力快速拉升

不要一直看动画，动画的目的是顺利转换到听力，尤其是实现自由裸听，这是语言提高不可或缺的一步。

这也是我推荐的原因Little Fox为什么呢？因为有一整套原声音频。看着听着，卷起来。起步会更快。当然，孩子看过的其他漫画的原声音频也很有用。

孩子愿意听，一定要以70%的理解为基础，所以一定要给出看过的内容，不一定要对应每一集，但至少要有熟悉的内容。

03绕过低年级，培养阅读习惯

对大宝宝来说，分级一定是一种更快的方式。但是很多家长喜欢用跟读和刷几次的方法，这很容易磨掉孩子的兴趣。此外，低水平真的很无聊，孩子们会完全把它作为一项任务来完成，这无助于培养内在动力。

所以我建议直接绕过低级，比如牛津树，从L4、L5开始；RAZ，试着从F开始；PM彩虹分级，从L4读起。

04解释意思，使可理解的输入

不要上来点读笔跟这种方法！！不管你第一次怎么读，一定要让孩子明白大致的意思。

在阅读时，用中文解释孩子可能不理解的领域，并解释关键词。如果父母有力量，关键词可以重建一个句子，以帮助孩子更好地理解使用。

注意，是解释，而不是生硬的翻译。与孩子一起阅读时，要讨论情节或知识点，使孩子不容易抗拒。

总之，要让孩子明白。无论是解释、画面描述、语气动作表情等，理解都是第一位的。

增加分级支持听力输入

读完一定要听！！孩子至少要懂70%，才会愿意往下听。第一，这也是我强调孩子理解的最后一个原因。

如果你再听一遍，就很容易理解。如果你在一个层次上反复听几本书，就更容易理解。通过听力是英语学习不可或缺的阶段。

06正版练习册必不可少

这是很多家长的误解。有些人认为多读书没关系，会忽略做练习(中文也是如此)。有的盲目做题，让孩子过早理解语法和音标。

实际上练习本也要循序渐进，从拼写和基本阅读开始，让孩子熟悉，再巩固一点。

先带铅笔刀拼写练习

07家长尽量在家用英语

这对于一些家长来说可能有些困难，但是请相信我，即使你说的是最简单的内容，也会对孩子有很大的帮助。

尤其是听力词汇的积累，比只听动画和图画书的音频要快得多。提高识字和语感也是非常有益的。

在句子中使用单词，在生活中使用句子，会更容易记忆，只有使用语言才能有效掌握。

上述步骤，不严格区分前后顺序，能滚动同步进行，坚持下去，1-3个月就能初见成效。

方法已经给了大家，几乎也不需要花额外的钱。我也为大家整理了动画资源。只要执行，就会有收获。