写在前面

在家庭启蒙教育阶段，数学和语言是最基重要的两门训练课。其中，英语启蒙比我们的母语-汉语更难。

(1)按字母顺序排列。

(3)用孩子容易理解的概念来解释一些单词。

(4)学完单词后，贴在单词墙上（WordWall）上。

(5)闪卡设计目的，引导学生掌握数学内容词汇。

下面，苗爸选择了数学词卡PDF资料中的部分内容要展示，有兴趣的读者可以跳到文末获取这套资料。

01

above和add

彩色图片，非常生动。并用箭头引导，便于理解。above（在...上面)，两只蚂蚁扛着一个三明治，一只蚂蚁坐在三明治上，就像一幅漫画。

单词add(加)，用数形结合的方式，生动的方式，一目了然。比我们常用的断手指的方法，要有趣得多。

02

addend和alike

如图所示，数字3和2在上面的等式中被称为addends，也就是我们所说的加数/被加数。事实上，这也是一个名字，用来描述方便。

第二个单词alike(同样，相似)，孩子只要看一看后面两个相同的三角形，就明白了意思，不需要翻译中文。

03

behind和below

这是两个表位的介词。其中，单词behind（在...后面)，还给出了一个句子，方便孩子进一步理解behind当然，家长也可以延伸这个句子，例如：Thesunisbehindthecloud.云彩后面的太阳。

第二个单词below（在...下面)，它与上面的一个单词匹配above（在...上面)是一样的。两只蚂蚁拿着一个三明治，一只蚂蚁坐在上面。唯一的区别是箭头指向不同的位置，孩子很容易区分。

04

beside和between

上面的两个单词也是方位介词。第一个单词beside（在...旁边)，配图是一只老鼠在旁边的一块奶酪，前爪放在肚子上，看起来饿了，想吃奶酪。

第二个单词between（在...两个奶酪中间有一只老鼠，父母可以告诉孩子，Themouseisbetweentwopiecesofcheese.一般来说，使用中学单词，记忆要更牢固。

05

circle和classify

如图所示，上图中的单词circle(圆)是与图形相关的词语。家长也可以教孩子认识其他几种常见的图形，比如方形（square），长方形（rectangle），菱形（diamond）、梯形（trapezoid）等。

第二个单词classify(分类)，看看右边的匹配，是三组图形，根据边数进行筛选。家长也可以鼓励孩子根据不同的概念在家里筛选物品。

06

cone和count

第二个单词count(数数)，参考右图中的短句countingasetofobjectsonebyone(一个接一个地数一组物体)。当孩子看到图片中手指断裂的动作时，他会理解单词count的意思。或者家长引导孩子数图中小立方体的数量，帮助孩子帮助他们明天count的意思。

07

fewer和fifteen

第一个单词fewer（较少的...），属于修饰词few比较级形式，参考右图，借助句子来理解，会比较容易。Thisgrouphasfewerflowersthanthatgroup.

今天的分享已经结束。明天再见！