设计背景

为了培养孩子学会认真观察和理解事物的能力。并学会用语言表达自己的想法，激发孩子的学习兴趣。我开发了一个教学课程来了解水果。

活动目标

1、培养孩子在活动中积极动脑的习惯。

2、通过比较，可以运用各种感官感知苹果、橘子的特点。

教学重点、难点

1、知道很多水果

2、能说出水果的特点

活动准备

冰糖橙、苹果、梨、橘子等；一把水果刀，一个盘子。

活动过程

1、提供许多水果，让孩子说出自己的名字。

2、观察水果，展示其外部特征。

3、游戏：触摸水果，增强儿童对许多水果外部特征的感知。

切开许多水果，让孩子观察水果的内部结构。

5、品尝水果。

(1)将许多切好的水果分别让孩子品尝，并说出它的味道是什么？它们有什么区别？

(2)老师给孩子蒙上眼睛后， 让他们品尝水果，然后让他们说出他们吃的是什么水果。

6.活动结束:告诉孩子多吃水果有益身心健康

课后反思

对于孩子们来说，课堂上的一些新事物会高度集中他们的注意力。因此，我选择了正确的课程，并使用观察、触摸、品尝和介绍的方法来理解水果。这些链接的设计可以更好地让孩子们集中注意力，愿意表达他们的想法。而且兴趣很高！与此同时，要渗透到一些蔬菜和水果与身心健康的关系中，教育他们多吃蔬菜和水果，不挑食，养成良好的饮食习惯。