二姐出生于2017年，人口高峰近10年。2016年和2017年人口爆发的主要原因是国家体制内的工作人员(大部分是70后)抓住了“二孩政策”的尾巴，加班赶出去了。体制内人员收入稳定，可持续输出教育费用，自身素质较高。从遗传学的角度来看，近两年出生的孩子竞争激烈。

未雨绸缪，二妹来年(2023年)上学，对其兴趣班的选择一一整理。

第一，已经上过兴趣班的兴趣班。

1.舞蹈课。舞蹈从三岁开始练习，现在已经过了二级。如果以后不出意外，我会一直上小学毕业。毕竟我是女生，舞蹈对身体塑形还是很有效的。初中以后是否会根据孩子自己的兴趣和学业负担来决定。

2.美术课。当时申请美术课的目的是通过绘画来训练孩子的触觉、动手能力和欣赏能力。目前的目的已经基本实现。考虑到学校后学习繁重，时间紧张，今年继续上美术课，小学后就停了。

3.口才班。二姐胆小，所以报班训练勇气。学习结束后，有所改变。考虑到后期与学业成绩关系不强，小学毕业后会停止。

4.书法课。暑假期间，在朋友的带领下，我参加了一个书法课。因为前期有美术课的练习加持，书法老师反映出它的上手非常快，非常有效。写作是伴随孩子一生的重要技能，对他们的学习成绩有很大的祝福。所以书法课(指硬笔书法)会继续学习，直到写得漂亮。

现在上的四个兴趣班，周末一个，周一到周五晚上三个。

二.兴趣班的后期规划

体育兴趣班1。在我看来，每个人都应该具备一项相对专业的运动技能(也就是说，有一定的水平，不能随便玩)。考虑到身体素质与立高考体育的比重越来越大。所以上学后，我会给孩子报一个体育兴趣班，现在拟定为乒乓球。因为乒乓球的身体对抗力没有篮球足球强，所以不容易受伤。第二，场地简单，不怕风雨太阳(室内乒乓球场很多)，他们可以随时做。主要原因是我喜欢打乒乓球。

器乐兴趣班2.

选择器乐班放弃艺术的主要原因是器乐的表现力更强。在众目之下唱一首歌或者演奏一首歌，对于增强信心，提升形象还是很有用的，所以打算选择钢琴或者吉他。咨询音乐专业人士，钢琴虽然是乐器的母亲，但由于场所有限，显示力不如吉他，所以更喜欢吉他。(主要原因是我也会有一点吉他，不专业，自学三脚猫功夫)

第三，兴趣班犹豫不决。

英语口语课。这两种观点让我们很难下定决心:一是早学好英语口语，对后期孩子的口语有很大的帮助；第二，英语口语通常是培养兴趣，对后期英语成绩影响不大，尤其是初高中。考虑到未来英语在高考中的地位会下降，成本会更高，更容易失败。

这些都是我们，一对体制内父母对孩子兴趣班的考虑。各位宝爸宝妈，对于兴趣班的选择，你们如何选择？