浸润式5-6年后（immersion）在学习中，学生的词汇量可以达到3500-5000个，相当于国内大学英语四级的词汇量。

父母送孩子学英语的时候，经常会想到这样一个问题——孩子什么时候学英语最合适？早在1967年，列纳伯就提出了外语学习的关键假设(2-12岁)，孩子在婴儿期到青春期学习英语可以取得更好的学习效果。

小学是孩子学习英语的最佳时间，经过5-6年的浸润。（immersion）在学习中，学生的词汇量可以达到3500-5000个，相当于国内大学英语四级的词汇量；儿童的语感、听说和语言组织能力远远超过中国同龄儿童的平均水平，为儿童未来出国留学、工作和融入国际社会奠定了坚实的基础。

什么是immersion英语教学？

浸润式（immersion）英语教学是指以学生为中心，选择以活动为主的互动英语教学模式，配合先进的数字教学设备和技术，半天英语用于国内教学大纲要求的所有科目。 用中文讲课半天。

浸润式（immersion）目前国内公认的英语教学是一种有效的外语教学方法。纳尔逊·曼德拉说——

“If you talk to a man in a language he understands, that goes to his head. If you talk to him in his own language, that goes to his heart.”

如果你用别人能理解的语言和对方说话，说话就会进入对方的大脑。如果你用对方的语言和他们说话，说话就会进入对方的内心。

浸润式（immersion）英语教学使儿童在现实环境中耳濡目染，打破了“聋子英语”和“哑巴英语”的案例。

纳尔逊·曼德拉

immersion英语教学有什么优势？

更加坚定地学好英语

2-12岁时，孩子正处于外语学习的关键时期。在此期间，学生可以将所学的外语储存在与母语相同的大脑位置。当学生使用第二语言听、说、读、写时，他们可以在脑海中快速建立母语和外语之间的联系，然后他们可以更流利地听、说、读、写，更牢固地学习英语，更好地表达英语。

得到纯正的英语口音

由于儿童的声带和听觉器官正处于发育定型期，学生对外语的语音和语气非常敏感，可以识别并发准确的语音音素。经过长时间的浸润学习，学生可以得到一个纯正的口音。

建立学习英语的兴趣

在童年时期，学生有很强的求知欲、语言感受能力和模仿能力，愿意接受新事物，心理压力很小。通过家长和老师的正确引导，学生可以逐渐建立起学习英语的兴趣，勇敢地说英语。

培养自信和开放包容的态度

在童年学习英语有利于孩子积极的外语学习态度，建立有效的外语学习机制，增强对一个国家文化的理解和认识，有利于孩子树立自信，产生开放的心理和包容的态度。

在整个教学过程中，我们选择了以学生为中心的先进教学设备，如美国教学方法和互动电子白板、多媒体、IPad等。参考英语国家的先进教材，编写符合中国学生专业教材的教材，涉及政治和历史。

早在2013年9月，东北育才实验小学就开始在一年级开设浸润式英语班，并开设了额外的沉浸式英语兴趣班。

浸润式（inmmersion）“四健”原则是英语教学的核心宗旨，即健康的身体， 健康的方法，健康的心理，健全的人格，以育人为本，实施素质教育。

外籍教师均有美国教师资格证，具有多年的教学经验。