有没有必要给孩子进行英语启蒙？相信这是很多中国家长焦虑的问题。本期文章可能是您看到的有关英语启蒙最科学最中肯的建议了，相信肯定可以解决各位家长的疑惑，帮助您的孩子在英语启蒙上少走弯路。

英语启蒙的方式方法本身不重要，英语启蒙要不要外教本身也不重要，英语启蒙选用的绘本或教材本身也不重要，而英语启蒙的周边语言环境最重要。真正的英语启蒙是回归家庭教育。如果英语启蒙的周边环境，相较于母语环境处于劣势，也就是说，如果孩子平时绝大部分时间都是气润在母语的环境中，那么英语启蒙作用不大，充其量是一种跨文化体验。如果你明白了我上面讲的英语习得的常识之后，还是想给孩子进行英语启蒙，那希望各位家长一定要问自己一个问题，给孩子进行英语启蒙的目的是？如果是以下的这个目的，而且具备了我说的几点条件，那我建议你进行英语启蒙。请注意，如果你的孩子在零至六岁，而且你作为家长有一定英语基础，可以亲自指导孩子，而且又不差钱，平时空余时间充裕，目的是想让孩子将英语作为一种特长，比如让孩子参加各种英语演讲比赛，未来送孩子出国留学，希望孩子长大后从事与英语有关的工作，比如翻译、外交、国际贸易等等。那我建议你进行英语启蒙，如果以上有几点，任何一点不具备，我真心不建议你给孩子进行英语启蒙。如果勉强进行英语启蒙，花冤枉钱不说，还浪费了很多时间。所以，绝大多数中国家庭和孩子是没有必要进行英语启蒙的。把英语启蒙至少投入了几万块钱乃至更多，省下来不香吗？把英语启蒙省下的时间和资金投入到孩子真正的兴趣，重在孩子某个有兴趣且擅长的领域中长期投入，坚持下去，得到的回报远比盲目地英语启蒙要好得多。