中国人见面打招呼,喜欢问候对方“吃饭了吗”,而英国人见面打招呼聊天就像我们聊天吃饭一样常见。一般来说,我们可以从问候的方式中看到当地的文化特征,那么为什么英国人喜欢聊天呢?
天气与英国的地理密切相关。英国位于欧洲西部,大西洋东岸,气候温和。1月份全国平均气温在4-7度左右,7月份平均气温在13-17度左右。英国人喜欢讨论天气已经成为一种民族特征。英国媒体调查指出,每个英国人在平均生活中讨论天气大约需要四个月。
在学科的开始,我们会按照惯例互相问候。这种问候在课程中和聊天一样常见。通过礼貌了解孩子当天的情绪,我们可以通过表达来学习不同的情感词汇。
在学习天气之前,我们先来了解一下“Days of week”。
按现在通用的时间划分,一周有七天,周一到周日,孩子们知道怎么说吗?
这些都是以前学过的知识,老师对孩子朗读的发音进行了纠偏。
通常星期一到星期五是工作日,星期六和星期天是休息日。
孩子们必须在Reception阶段掌握这些基础知识。
现在,我们来谈谈天气。
例如,通过这张英国地图,你知道今天英国各地的天气吗?
我们通常使用的天气有:snowy、rainy、stormy、cloudy、windy、sunny。
了解天气和图标,那么你会推断天气,看看天气预报图吗?
一周七天,我们已经知道了,那个周末的天气怎么样?
是“sunny”晴天
!
通过以前的学习,这个环节算是小应用。小孩是否更容易掌握?
你最喜欢的天气是什么?
通过温度的变化,我们对天气进行了排列,让孩子们通过温度的高低对天气有了更深入的了解。
孩子是否通过以上学习掌握了?
咱们一起进行连线训练吧。
孩子们似乎对温差大的天气有了清晰的认识,他们犹豫着哪些天气差别不大。没关系,我们应该在课后继续练习!
在了解了天气之后,课程进入了下一个环节,我们一起来了解一下“季节”。
我知道一年四季都有:一年四季。
春季的特点是什么?
因为四季是我们班的学习课程,在孩子还没有学习新单词的情况下,通过看图来猜测是英国常用的“绘本”教学方法。这也是为什么英国大多数儿童课程都是以图文为主的原因。
以下就让我们来看看,英国现在是什么季节?
让我们继续玩游戏,看看孩子们是否可以通过线索猜测,这是什么季节?
哈哈,从上面的线索可以看出是“winter”!
春季是鸟语花香的季节!花儿盛开,草儿变绿。
天变暖了,一切都恢复了。
秋季红叶很美!气温也变冷了。树上的叶子一片接一片地落下。
是的,是“summer"。我们看见了海洋,海滩,海鸥和休闲椅。
夏季气温很高,天气很热,大家都喜欢去海边解暑。
夏季,还有一些非常甜的水果,比如蓝莓。将在五月到八月的夏季完善。
那是春天,花儿都开了!还有许多花!
enmm…这是秋天,水果都成熟了!
老师根据孩子的情况练习了两组。通过这种形式的课堂练习,孩子需要观察、判断、组织语言和表达,所以可以锻炼他们的知识运用能力。在这个过程中,英语导出是孩子在纯英语语境中学习和思考的最佳方式。
现在我们主要学习的是天气和季节。课程到此结束,孩子们表现得很好。
这个学科的这个环节是语文的相关知识。
教师指导孩子进行字母和单词的拼写练习。
遵循由浅入深的学习原则,孩子们首先接触到简单的词汇,然后今天我们学到了“sensons"你能读懂这些单词吗?
刚才我们学到了那么多关于春天的话题,在春天,你能看到什么?
以此类推,夏天,秋天,冬天呢?
在老师的指导下,孩子们结合自己学到的知识进行口头描述。这种形式是写作的初始阶段。从单词到句子,从说到写。在英国的年轻教室里,“听、说、读、写”的能力是综合学习和锻炼的,不是单独进行的。
今日课程到此结束,您觉得自己今天的表现如何?
在英国,3-4岁的孩子可以开始上小学幼儿园,也可以叫Preschool。基本上,学习和玩耍,专注于玩耍,培养孩子在玩耍过程中的实践能力和合作意识。4岁 上小学的reception,相当于学前班,公立学校免费。
思辨绘本/青少英语 任选一门*1课时