当然，也得到了很多家长的反馈！

我将向大家介绍各机构的基本信息、机构的优缺点以及家长的反馈，然后附上选课建议，大家一起来看看吧！

VIPKID

优点：自研教材 附加资料

VIPKID教材以美国为基础CCSS与正版教材相比，结合中国学生需求探索的自学教材更符合中国儿童的学习情况。

并且APP学习发展比较完善，家长可以利用大量的公开课和附加资料。

缺点：课价高

与同类机构相比，VIPKID班级价格比较贵，家长要选择性价比较高的儿童英语机构，建议谨慎选择。

家长反馈：

学习6课nike母亲反馈说：

孩子已经在VIPKID六班。

起初，孩子们不熟悉外教，孩子们听不懂老师的话。现在他们好多了，几乎可以和老师交谈了。而且课程很有趣，老师会和孩子互动。

随后我还问了班主任指正发音的问题，她说孩子小的时候一般外教不会太多的纠正发音问题，怕影响兴趣。

但是价格真的很贵，感觉性价比不高。

VIPKID参考教学内容ccss而新的课程标准，重点突出，不同的教学板块划分清晰，课程选择主题丰富有趣的主题设计，更适合培养孩子学习英语的兴趣。

机构中有许多附加数据价值较高，家长可以给孩子使用。

哒哒英文

优点：整体设置灵活

达达英语的整体设置相对灵活。它可以独立确定上课时间、上课频率、选择教师和教材。家长可以根据孩子的情况更好地确定课堂细节。

缺点:课件游戏少，预复习被嘲讽几次。

而爸爸的预览复习是父母更嘲笑的地方。由于其预览和复习材料只是课堂知识的呈现，预览模块没有帮助孩子提前理解课程，复习阶段没有联系问题，不能发挥加强知识的作用。

家长反馈：

提到达达英语的课堂状态，石头妈妈说：

我觉得和其他机构一样，我也看老师。我有很多high有的老师，也有整篇阅读课件的老师，孩子们都很配合。

达达英语的大部分课程时间是老师和孩子之间的问答或交流，这对孩子的口语训练更有帮助。一般来说，内容相对详细、缓慢，难度上升缓慢，对英语基础薄弱的孩子友好。

ABC360

ABC360基本资料

优点：短时高频学习方法

也可以从上图中看出，ABC360周要求孩子学习不少于两节课，主要是因为它主要推广短时高频的学习方式，有助于孩子创造良好的英语学习环境。

而且课程时间可以根据孩子自身的情况，选择0.5学时或1学时，灵活性较高。

劣势：好老师靠抢

家长反馈：

孩子已经在ABC360学习了一段时间Emma母亲反馈说：

现在英语口语有了很大的进步。我觉得牛津教材还可以，但是课件还是粗糙的，只是一个个ppt只是牛津部分加了一点动画片。

ABC360更适合零基础儿童提高口语导出能力，增加词汇和句子。

更多的是依赖PPT黑板式教学，要培养孩子对英语学习的兴趣，

久伴英语

优点：注意整句导出

在教学上，长伴老师更注重孩子的整句输入，引导孩子学习在什么情况下说什么的英语思维能力。

缺点：老师参差不齐

长伴英语的优点在于课程内容，缺点在于与之密切相关的老师。

但是，这也是机构普遍存在的问题，就是教师的表现参差不齐，所以家长在选择教师时要谨慎。

家长反馈：

在与叶烨母亲沟通时，她提到了一个非常严重的问题：

由于我们第一位男老师讲课比较活跃，口音也很好，孩子们很喜欢，所以上课比较活跃。

后来，由于一起上课的小伙伴不在状态，老师不得不打电话给孩子，严重拖延了课程过程，影响了我们的孩子在课堂上拿玩具，所以他换了老师。

第二个老师的口音稍微集中了一点，但是小伙伴很好，最后因为老师的口音问题怕影响孩子以后的发音还是换了第三个老师。

第三位老师非常重视发音，经常在课堂上纠正我们的发音，但课堂相对较低。他们只是按照课件走路。不幸的是，他们的伴侣非常糟糕，他们经常分心。因此，我们要求继续更换教师和合作伙伴。我认为这个问题将是一个非常严重的问题。

反馈中，叶烨妈妈提到的问题，一方面是因为我上面提到的九班英语老师参差不齐，另一方面是1V2模式，合作伙伴选择问题。

与此同时，找到合适的老师和同伴真的不容易，家长需要更加努力。

但是，除了上述问题之外，总的来说，长伴英语可以满足孩子阅读、写作、听说的要求，其中K阶段更注重听说，G更加注重语法和阅读。

兰迪儿童英语

优点：总体持平

儿童英语的主要优势在于三种固定模式——固定教师、固定时间、固定伙伴，有利于培养儿童的英语学习习惯。

缺点:外教教学方法相似

缺点体现在教师身上。虽然兰迪儿童英语教师的口音没有大问题，但其教学模式相对相似。教师受课件安排的限制，因此教师几乎没有自由发挥的空间。

家长反馈：

网名为淡淡的宝妈带着孩子去试听兰迪的课程，反馈说：

我觉得很有趣。老师用身体动作解释单词。老师和孩子们互动得更好，掌握了课堂节奏。整个过程形成了一个闭环，这仍然是非常系统的。

兰迪儿童英语课在课前介绍或观察方法等环节都有课程动画，有利于更好地培养孩子学习英语的兴趣。

目前，孩子习比较多PreE和E第一阶段，以听说为基础，更适合英语相对较弱的孩子学习。

1、1V1.在课堂模式下，孩子可以有更多的机会导出，老师可以根据个人情况进行教学。如果家长想主要培养孩子的口语能力，建议选择1V1的方式。

2、固定教师孩子一节课不用花时间去适应不同的老师；不固定的教师可以更好地培养孩子的适应能力。

因此家长在选择时可以根据孩子的性格等方面来确定，比如内向的孩子尽量选择固定的老师就会更好。

3、家长要定期观察孩子的学习进度，观察孩子的学习进度，调整孩子的学习进度。

4.家长在选择课程时，最重要的是：根据孩子的特点。选课没有正确的答案，养育子女也不是考试。只有根据自己的具体情况，结合孩子的英语环境和基础，才能选择更有效的课程。

好了，今天的评估到此为止。