随着时代的发展，人们越来越重视孩子的学习。英语作为一种国际通用语言，在国际交往中起着重要的作用。许多父母报名参加各种英语培训班，从小培养优秀的英语知识。什么时候开始学习英语？研究表明，大一点的孩子学习英语速度更快，理解能力更强，但小一点的孩子在学习发音时更有优势，能学到更自然的发音，同时学到的知识对后期的学习影响更长远。

为什么会这样？这是因为一岁之前是儿童感觉器官发展的关键时期。宝宝一岁时听力最敏感，能识别人类发出的各种音素。随着年龄的增长和母语沉浸时间的增加，不知道的音素识别能力会逐渐消散。3岁是儿童发声器官的关键时期。这时，英语发音训练可以将发音动作植入肌肉记忆中，一生都可以有自然地道的发音。

许多人认为三岁的孩子太年轻了。他们适合学习英语吗？其实这种担心是没有必要的。不同年龄段的学习方法不同。太年轻的孩子不能长时间集中注意力，自然不能像小学生一样学习。那么幼儿园的孩子如何学习英语呢？

兴趣是最好的老师，幼儿期的主要任务是玩，所以他们的学习也是以游戏为媒介，通过各种互动激发他们的学习兴趣，然后在玩耍中形成基础知识和技能。今天推荐一套适合幼儿园的英语课本，来自麦克米伦的hats on top。

Hats on top教材最大的特点是概念教学的概念。传统教材学到的知识停留在词汇、语法等知识层面，而hats on 在教孩子知识的同时，top教材也让他们感受到了背后的情感，产生了更深层次的概念理解。例如，在学习家庭内容时，学生不仅要学习家庭成员的名字，介绍他们的家庭成员，还要制作卡片来表达他们对父母的爱。同时，教材中的一些内容会促进人类家庭的自然，孩子会意识到自然界中的动物爸爸妈妈也在照顾自己的孩子。

概念教学可以帮助孩子建立一个关于世界的重要概念。当他们从小培养正确的概念时，他们可以在未来的学习中激活这些内容，并在此基础上产生更好的知识结构。通过这种方式学习英语，孩子会有更深的理解，长期掌握知识，更容易学习成功，在未来的竞争中获得优势。