我相信父母一定发现，当孩子刚开始画画时，树和花总是有表情，这主要是因为孩子与周围的事物产生情感共鸣，促使他们通过绘画来表达自己。

在孩子学习绘画的过程中，他们逐渐掌握了绘画的知识点。很多家长也会为孩子报名线下培训机构，让孩子更系统地学习美术课。

同时，我们也一起来看看，他们有哪些优点和缺点，哪些孩子更适合学习使用！

课程体系

拉拉和麦朵美术学院的课程都是基于K12视觉艺术自主开发的。对比之后不难看出，他们的课程体系基本一致，但在教学主题上有很大的差异。

拉拉的课程是针对5-12岁的孩子，从Level1-高级课程，将孩子的学习分为五个等级；课程的学习分为三个阶段:图示期、意向期和现实主义萌芽期。

麦朵美术学院的课程体系比画拉拉更准确。它的课程是针对4-12岁的孩子，课程水平根据学生的年龄进行分类。在孩子的成长阶段，可以分为四个阶段:涂鸦期、上图期、图形期和现实期。

在课程学习主题上，画啦啦的教学内容主要集中在孩子们喜欢的主题上，包括生活中常见的动物、植物等等。

而且麦朵美院的课程主要推广Liberal Art跨学科的教学理念将人文、诗歌、音乐等融入到课程主题中。与绘画相比，它的课程主题更加丰富，知识点也更加广泛。

但总的来说，他们的课程体系都符合儿童绘画发展阶段的特点，都是从图示期到写实萌芽期这样的学习过程。

上课感受

绘画课程以“绘画帅哥”的IP形象教孩子学习，让孩子在学习的过程中有交朋友的感觉。拉近距离有利于激发孩子的课堂兴趣。

而且它采用了自研的课堂平台，在色彩上更加艳丽，更符合孩子的审美。

麦朵美术学院采用第三方Class。 in平台，在显示上以灰色调为主，其人机交互性有限，更需要教师的指导。

我说画啦啦的学习阶段比较完善，这主要体现在他们的预复习机制上。

目前麦朵美院还没有预习制度，而且它的复习是以课程回顾的形式呈现出来的，在趣味性上比较差。

另一方面，画拉拉将预习阶段分为四个部分:知识点梳理、动画视频预习、遗留、工具材料准备，让孩子重复准备，提前构思创作，为课程做好充分准备。

课后复习除了回顾课程外，还有一段专门为孩子复习巩固的创作演示视频，方便孩子轻松地回顾创作知识点的过程。

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然而，由于麦朵美院的教师在课堂过程中没有固定的过程，所以家长们在选择他们的教师时应该多加注意。

画啦啦老师讲课整体设计偏活泼，引导方式多样，教师会按照指定的流程上课，规范水平相对较高。

整体来看，麦朵美院教师整体耐心稳重，上课没有指定的流程，教师自由发挥的空间更大。

看着这儿，画啦啦和麦朵美院这两个机构究竟该如何为孩子做选择？

相对而言，画啦啦学科的趣味性、学习机制更为完善，但其学习主题一般与日常生活有关，知识拓展较少。

与绘画相比，麦朵美术学院的课程主题更加丰富，包括书法、彩铅和儿童主题绘画。所以更适合想通过艺术拓展视野的孩子。

值得注意的是，其预复习机制并不完善，家长可在课前获得课程主题时，提前告诉孩子构思联想。

当然，孩子的个体差异是非常不同的，并不是所有的孩子都适合这种学习方法。网上艺术机构多种多样，学习重点不同。

如果你对艺术学习课程有任何疑问，比如艺术宝、河小象、VIPidea等。，或者你对孩子的学习和其他课程的选择有任何疑问，请随时和我交流，我会根据每个孩子的情况给你更具体的建议！