第一，英语启蒙之路后知后觉。

大概是去年这个时候，9月份父亲说:“你应该注意英语吗？我哥们的孩子背英语单词的时候小偷溜走了。”他还给我看了一个短视频，让我不屑一顾，说老师上学后会教。

经过一周的体验课，九月非常喜欢这种儿歌。 这个游戏的方式，就报了年度课程。八个月过去了，九月的进步显著，但是还远远不够——我们开始得太晚了。

所以我经常“教育”那些孩子还很小的同事，要注意英语启蒙，最好是在孩子还不会说话的时候实施“OPOL”。

第二，有些经验不算经验。

九月份的英语启蒙开始太晚了，她已经是一个母语很强的孩子了，这样的启蒙真的很难做，一不小心就会变成英语教学。

首先，家长要做好功课。在孩子掌握教学内容之前，他们应该知道扩展的内容，这样他们才能根据情况灵活应对。除了听音频，父母还应该带孩子唱几次不熟悉的歌。

自画橡果

其次，用所有的时间和手段听和说，全方位磨耳朵，没有死角。比如下课后开车回家的路上，我给她唱儿歌，让她挑错，很快就能和我一起唱，无形中增强了孩子的输出机会。只要你能在日常生活中做到，尽量用英语和孩子说话。

善于用一些小技巧来提高孩子的兴趣。女生喜欢的家庭游戏可以用英语和孩子一起玩，也可以用英语模拟购物，边玩边练英语和数学。

父母和孩子一起阅读，寻找孩子喜欢的主题，喜欢爱莎公主，导入冰雪奇缘的绘本。总而言之，兴趣为主，润物细无声地学习英语。

启蒙装备和英文绘本

阅读过的英文绘本可以通过其它方式进行练习，比如《the wheels on the bus》,我在九月用EMS外壳做了一辆公共汽车。她自己画颜色，贴乘客，边唱边玩车里的小器官，开动脑筋。有很多方法可以玩。

对于新单词或短句，儿童在学习过程中应遵循听-说-读-写的顺序。

以wash 以hands为例，孩子的学习顺序应该是，父母说英语，孩子可以做出正确的动作(洗手)→父母做动作，孩子会说英语。→在日常交流中，可以说吃饭前要wash。 hands→可以更换wash face/wash clothes等等→了解相应的单词卡(从有图到无图)→单词描红。

这个过程是一个自然的过程，在日常生活中，慢慢地学习语言的自由使用。

还有一些动词，一定要用动作给孩子演示，最典型的就是“jump”和“hop”，还包括一些延伸，比如“walk能延伸“能延伸”walk the dog”。

日常记录和分析也很重要。信息是一切决定的基础。我每天记录9月份的学习内容，磨耳朵的时间，以及问题，以便及时调整，然后每周做一个小计划。

每日记录

每周规划

第三，英语启蒙有苦有甜。

游戏是儿童的天性，在游戏中自然地学习和运用英语，是符合儿童天性的。

九月份小盆友的课外书籍越来越多，家里的书柜越来越少，九月的时间也越来越紧张，但每天都过得丰富快乐啊！

开始磨耳朵后，父亲反馈说他九月初起得很好。他高高兴兴地穿着裙子去上学，唱着儿歌。磨耳朵一段时间后，九月份的产量明显增加。

虽然九月份仍然没有达到全英交流，但是能够理解，能够导出短句，也在积极尝试导出长句，词汇量也在增加。

最重要的是，孩子对英语保持高度兴趣。与那些因为启蒙方式不当而产生抵触情绪的孩子相比，这种积极参与的态度在9月份仍然令人欣慰。

读过的书，记过的笔记。

自己启蒙孩子，难免会遇到各种各样的问题。这个时候，我们应该能够抵抗压力，继续下去。比如语言沉默期，9月份不说英语，我不知所措。我甚至不知道她能不能理解。

比如你想不想翻译，真的很纠结。如果你不说中文，你的孩子就不会理解和感兴趣。如果你说中文，你害怕影响你的英语思维。用英语解释英语，很容易理解，需要提前准备。

so,我家还是要用中文解释孩子不懂的地方，但是会尽量用游戏或者表演来解释，这是一个小小的填充。其他同样情况的父母有很好的方法可以一起交流。

每个孩子都不一样，所以我们应该根据孩子的情况进行适当的启蒙。马迪老师的讲座，我听了好几遍，重点笔记一遍又一遍的补充。不断思考适合九月的方法。

事实上，也有想偷懒的时候，一想到父母对“工作”的态度会直接影响到孩子以后的学习态度，就默默地坚持下去。

我相信今天的努力将在未来得到回报。说白了，孩子最终会长大，慢慢离开我们。可以说，从出生开始，孩子们就一直在学习如何离开我们，但这些珍贵的回忆在一起绝对是我们的财富。

关于时间的问题

估计这个年龄的孩子都面临着时间不够的问题。9月是一个课外班比较少的孩子，只有音乐和舞蹈，但是每天练琴一个小时左右，加上国学、数学、科普、历史、手工、运动等等，每天的时间都不够。

我家是爸爸送孩子上班车，请老师给爸爸打开磨耳音频的权限，这样就多了一次磨耳的时间；

晚上回到家，把最近看的英文绘本音频u盘插在音响里，孩子准备做饭或者饭后整理的时候可以自己磨耳朵；基本上是背景音乐，不影响其他活动。

在日常生活中，我们会遵循一些时间利用原则：

做好时间规划，就像上面展示的周计划；

优先考虑重要的事情，比如放学回家练琴；

在固定的时间做固定的事情，比如每个周末早晨的户外活动时间，轮滑，公园自然科学科普等等；

睡觉前要调整好程序，到了就上床睡觉。事实上，我们做得不好，继续努力吧。规律的作息需要全家人的配合！

最后，我想说的是，在这个阶段，我们仍然专注于培养兴趣。在玩中学，“玩”包括家庭游戏、亲子阅读、户外运动和自然科学。给自己定位是陪伴玩家，目标是让孩子边玩边学开心。

养儿路漫漫，修远兮兮，吾将上下求索！与大家分享！