一群鸭子在门前的桥下游过。

快来数一数，二四六七八♪

哈哈哈，快告诉小E，你唱过了吗~

童谣的魔力就是这么长！

同样，孩子也可以通过英文童谣绘本轻松记住所学的英文单词和短句。童谣节奏欢快朗朗上口，故事绘本华丽醒目，内容丰富，深受孩子们的喜爱！

但是，如果只是在那里播放英语童谣或打开绘本，淘气的小宝宝们就不会乖乖地看太久了。

听觉与视觉相结合

吸引注意力，扩大词汇量

低龄儿童对颜色特别敏感。与普通音频相比，色彩丰富、画面艳丽的视频或绘本更容易吸引孩子的注意力。

外教教孩子童谣时，会先和孩子一起看童谣绘本。在阅读过程中，他们会帮助孩子理解不熟悉的单词，扩大词汇量，理解大致的故事。

听觉和动觉的结合

激发兴趣，锻炼协调能力

幼儿天性活跃。有节奏的童谣，加上各种配套的动作和游戏，可以让孩子更愿意接受英语输入，更容易激发孩子学习英语的兴趣。

例如"Hickory Dickory Dock"这首童谣：

Hickory dickory dockThe mouse ran up the clockThe clock struck oneAnd down he ranHickory dickory dock

根据歌词和音乐，外教会带领学生扮成“小老鼠”(the mouse)，做“向上跑”(ran up)用身体摆出“一点钟”的姿势(one)再做一次“往下跑”的样子。 (ran down)姿势。这一方法能有效地培养儿童的听觉、节奏、动感和手眼协调能力。

听力与说唱相结合

培养语感，调动积极性

童谣最大的特点就是节奏快，篇幅短，句子重复，容易引起孩子的跟唱兴趣，容易记忆。

在课堂上，老师会鼓励学生在做动作的同时与自己一起唱歌，激发孩子的积极性，调节气氛。在这个过程中，听觉、感动和视觉学习者都可以快速掌握节奏和节奏。

这种节奏明快，朗朗上口的童谣也能帮助孩子勇敢地说英语，培养孩子说英语的自信。

独立完成与童谣有关的小手工制作

锻炼精细肌肉，提高注意力

在教学的后半部分，外教也会带领学生做一些与所学童谣相关的小工艺品。比如学“Three Blind Mice“他们会让孩子给老鼠上色，或者剪一只小老鼠的形象。这项活动可以加深孩子对童谣的认识，锻炼手指的精细肌肉，帮助他们提高注意力。

英文故事表演营

【课程特色】

★ 首选英美经典正版童谣。童谣包括配乐、节奏和节奏。句子重复朗朗上口，方便学生模仿和阅读，锻炼舌肌的记忆和发展，熟悉纯语音、语气和节奏。

★ 有趣的视频和音频有助于提高和维持孩子的学习兴趣。大量的象声词、头韵、压韵等修辞方法让童谣朗朗上口。反复训练有助于孩子更快地记住单词的发音，提高记忆力。

★ 小班授课，通过反复练习，帮助孩子熟练背诵童谣，单独用肢体语言表演童谣，有助于提高孩子的自信心和表达能力。

【课程档案】

招聘目标：3-8岁学生

课程长度：校内开放营4-8周

营地时间：7月2日起，每周开始滚动课。

*根据各校区的情况，适当调整具体时间。