鉴于这种情况，这一次，鱼Sir整理了市场上流行的6款英语启蒙应用，介绍了基本信息，同时也简单介绍了这些应用的优缺点，帮助大家避免使用“坑”。

(评价排名不分先后，建议收藏或转发给有需要的朋友)

第一，励步启蒙

启蒙是一个美好的未来(原学而思)集团旗下的素质教育品牌启蒙新推出的优质在线启蒙学习App，也就是原来的“ABCtime"，针对2-8岁的孩子。

励步启蒙在课程体系中如图所示：

课程体系安排难度明显，梯度明显，更符合中国孩子的英语学习规则。学习整个课程大约需要一年半到两年的时间。

与CEFR国际标准相比，课程安排大纲在学习L1到L4后可达到Pre-A1等级；学完L5等级可以达到A1水平，达到A1等级的人可以用英语进行简单的交流。

唯一遗憾的是，目前我们只开放了L1到L4的水平，L5还在内部测试和研发中。预计今年将上线。目前学习A1的水平会受到影响。

不言而喻，励步启蒙APP更适合年龄较小的孩子，或者一开始启蒙的孩子，或者启蒙时间较短的孩子。孩子已经是年龄较大或者基础较好的孩子了。建议根据孩子自身匹配度的差异来选择。

值得注意的是励步启蒙的阅读绘本。

但在同步练习和课后动画板块，虽然有趣，紧跟主题，但大致以兴趣为主，更倾向于娱乐化。父母可以根据情况选择，防止低水平重复，浪费时间。

流利地说少儿英语

流利地说少儿英语是一款针对3-8岁儿童的APP，从自然拼读开始对他们进行英语启蒙。

课程体系有四个等级，每个等级的学习内容都集中在自然拼读、单词、故事歌谣和对话上。与CEFR相比，课程体系可以达到Pre-A1等级，学习L3-L4等级可以达到A1等级。

APP除了核心课程培训外，还有绘本阅读、儿歌、磨耳的学习资源。

从上图可以看出，它的主要教学内容、教学目标和能力目标。从课程面向学习者的年龄和自然拼写学习的角度和目标来看，其课程设置一般包括自然拼写学习的主要内容，难度由易到难，坡度适中。

符合一般自然拼写课程的基本发展路线，即让孩子先了解26个字母，然后学习字母的拼写规则，掌握这些拼写规则后转化为应用，用自己掌握的语音意识拼写新认识的单词。

互动机制通常是外教阅读和儿童音频阅读训练的方式。也有钻石奖励制度，但经过感受，我发现只要完成训练，就可以得到裸钻，而不是正确的训练。如果一个孩子错了，他不会结束问答，直到他选对了。

虽然app里有这些互动机制和奖励制度，但是很容易获得反复训练和奖励制度的钻石，所以孩子的学习兴趣会随着时间的推移而逐渐消退，这需要家长注意。

另外，正式上课没有倒退或者快进的进度条，只有暂停键或者退出键(回放时可以快进减速)。有些阶段甚至没有暂停键。

推荐父母陪孩子学习，在孩子不熟悉app操作之前，最好是父母可以在旁边观看。

另外，每次解锁两个环节，系统都会提示今天的学习内容已经完成。如果你想继续学习，你需要父母解锁乘法问题才能继续学习。(总之，家长不能让孩子自己玩这个app。...)

三、Reading eggs

由于学生是英语母语还是英语是第二语言，课程适用的年龄范围会发生变化。

比如Reading Eggs主要针对2-13岁儿童的英语阅读课程，而对于中国非母语儿童(如中国)，学习年龄可以扩大到16岁，适用范围特别大。

Reading eggs可以算是目前比较成熟的英文原版教程，目前已经有169个国家的孩子使用了这套教材，

它包括一系列高度吸引人的一对一阅读课程，包括五个基本的阅读要素:自然拼读、音素意识、词汇、阅读流畅性和理解力在澳大利亚是显而易见的。

进入基础英语课程后，我们可以看到一个主要的界面。我们可以清楚地看到，辅导课程的部分非常丰富，有10多个子项目。

该系统将首先检查儿童的英语水平，并根据大数据推荐从哪一课开始，包括相应的辅助课程推荐，例如spelling拼写训练，Driving test词语测试)。

现在国内很多少儿英语启蒙机构参差不齐，一味的赚钱诱导家长报班、备课，而readinging 课程推荐机制eggs可以算是一大亮点，让家长们把钱花在刀刃上。

在游戏制作方面，每节课和每个单元的设计都不一样，随着学习的深入和知识点的增加，每节课的呈现方式也更加丰富。每个副本都有不同新颖的游戏模式和图片设计，可以不断激活孩子的学习兴趣。

整体感觉下来，reading eggs学科很有趣，高级通关时的学习遍布每一个地方。几乎每一个课程场景都融入到游戏中，孩子们可以通过各种玩法掌握所需的知识。

通过有趣的游戏互动，从最基本的字母及其发音，到字母组合、高频单词、词汇、拼写、句型、语法等。，再到短文阅读训练，让孩子掌握自然拼写系统，学习阅读基本技能，合理安排学习进度。

第四，糖果英语

糖果英语是一款专门为4-12岁在线儿童英语教育行业设计的APP。该课程由四个部分组成:预习、AI主课、同步练习和智能报告，从而产生一个完整的学习闭环。

糖英语课程体系

它的课程分为6个等级，L0-L5，但是课程只开发到L3等级，对应CEFR标准就是Pre。 A1-A1的程度，CEFR最高级别的A2级别暂时无法达到。

糖果英语课件都是卡通风格，会结合一些动画，情景设计还是比较强的，主要是从孩子的兴趣出发。每个链接之间的页面相似度几乎为0，在相互转换之间给孩子带来长久的新鲜感。

但是互动不尽如人意，主要是通过常规的跟进、选择和拖拽来进行，跟进的比例大多是多数。这种没有挑战性的机械交互技术会在一定程度上降低孩子上课的主动性。

从奖励制度的角度来看，每一项任务都会有糖块奖励，但在后续阶段，即使学生不说话，系统也会给予奖励。当你发现这个“缺陷”时，张口训练的欲望可能会下降。此外，教学过程相对机械，也将成为一个扣分项目。

五、ABC Reading

首先，我们来看看ABC。 reading的分级系统。从下图所示的课程系统展示中，我们可以看到，该课程基于蓝思值制定了27个等级和4个阶段。

课程系统设计清晰可读，家长可以很容易地阅读每个级别的细节，包括参考语言标准、等级目标和相关书籍的特点，可以根据孩子自身的不同情况合理安排。

由于分级较多，所以每一级的跨度也较小，这样每一次进入下一级都不能让孩子因难度差而无法适应。另外，ABC reading将level aa-F分别划分了不同的主题，如科学主题、生活主题、自然主题、探索主题等，从G开始统称为高级绘本。

在中国的应试教育中，听力和说话水平是关键，而阅读和写作是评价语言水平的硬性指标。有些家长认为，经过词汇语法的积累，自然会养成阅读的习惯。

ABC RAZ系列正版RAZ系列(当然和正版RAZ有一些区别，以后会重点分析区别)，RAZ的全称是“Reading A-Z“，可以说是最受欢迎的英语分级阅读书籍之一，在美国有一万多所学校正在配合教学。即使在中国，RAZ也遍布大多数国际学校。

可以说RAZ的内容比较有趣，其他低级的内容也受制于内容理解难度的弊端。他们过于依赖帮助解释，但他们也试图通过塑造故事情节、绘画风格和色彩饱和度来让孩子对阅读产生兴趣。

总的来说，与权威相比，RAZ是一个备受好评的科学分级阅读系统。与正版相比，课前单词预习、课中阅读、课后练习测试都有所加强，更适合中国孩子的学习特点。

虽然没有类似Headsprout寓教于乐的神器，但也设置了亲子互动阶段比赛，陪伴游戏对孩子的激励作用非常高。

AI智能评分系统可以让孩子有动力不断提高发音准确率，不同于大多数app的三星级评分，ABC Reading是一个百分制，可以让孩子有不断提高自己成绩的良性竞争欲望，同时学习可以积累金币，兑换礼物。

六、叽里呱啦

按照老规矩，先来看看叽里呱啦的课程体系。

与美国CCSS和CEFR标准相比，叽里呱啦的课程体系分为9个等级，即：

种子路线更适合0基础的孩子。这一时期的孩子第一次发音，旨在建立英语亲密度；这部分包括12首正版经典英文儿歌和48节家长课，属于早期教育阶段。这部分教育也可以为上幼儿园铺平道路。

然而，系统中重要的中国新课程标准缺乏应试教育标准，这对于想要走在系统中的孩子来说确实是一件令人头疼的事情。

这部分学习场景的植入很有代入感，语速也很轻松，让孩子更容易认可。从这个角度来说，更符合真正的“启蒙”定位。整理出来的评分体系比较专业，通过父母手册快速报告孩子的学习进度和学习情况，建立有效的信息反馈。

当然，我们也可以知道他们是否学会了，是否学会了。学习支持、监控和评价贯穿整个学习过程，这也是一个亮点。听、说、读、写各个环节的比例设置合理。

level 一开始无论是外教还是教育动画片段，发音都太快，很多部分都无法快速倒退，导致二次复习的过程更加繁琐。在看图片的过程中，孩子往往处于迷雾状态，内向的孩子很容易影响自己的学习效率。

喋喋不休主要通过动画课件传达学习信息，相应的学习应该通过家长的有效引导来进行。更多层次属于输入，不是导出。作为一个启蒙目的，还是可以的。想要走系统内外路线的孩子，还是要系统学习。