我是一名英语老师,但我女儿从小学三年级开始正式学习英语课本。
在孩子一年级甚至幼儿园,许多鸡宝宝的家庭开始购买各种英语材料,参加各种机构的英语启蒙培训。孩子们说几个英语单词,唱几首英语儿歌,宝马开始在朋友圈里疯狂晒太阳。事实上,我很理解父母希望孩子成龙,希望女儿成凤的心情,而且现在的孩子很聪明,模仿能力很强。然而,当你的宝宝真的完成了一个阶段的课程,你会发现TA还是哑巴英语。这是为什么?
因为,家庭没有英语气氛。你只是把英语当作老师和孩子的事。没有课堂的气氛,孩子们觉得他们已经完成了任务,开始回到熟悉的家庭环境。一切都没有改变。家庭氛围太重要了,每个孩子都有语言天赋,可以通过听觉和模仿来学习普通话甚至方言,同样,TA还可以通过耳目染来学习英语。假如家庭语言交流包含英语出现,长此以往,孩子就能做到英语随口说出!所以,如何营造这种家庭氛围?家里父母长辈都不会说英语,怎么办?最直观的方法是选择较短的英语对话和儿歌、音频或视频,大人和小孩一起学习!没有必要担心英语单词的发音。营造家庭氛围的目的是让孩子保持学习的热情和兴趣,TA自己会跟着音频视频学习。假如大人一回家就躺在沙发上看手机,大家各玩各的,自然,孩子跟着你学,TA也要自己玩。只有大人跟着看热闹比谁说得好,孩子的学习动机才会来。我弟弟今年2岁多了,很喜欢跟着姐姐的屁股学三年级英语,还是武汉版(剑桥版)。英语发音一出来,英语儿歌音乐一传来,小弟就跟着学发音。有一次,网课英语老师说了一句Howareyoutoday?,小弟在旁边玩的竟然很快就回了一句Justsoso其实老师也没说过这句话Justsoso来回答,是我在为姐姐预习课本时提到的,反复读了几遍,没想到小弟偷偷记在心里。所以,良好的家庭氛围对孩子的成长是多么重要!
(未完待续,持续更新……)
思辨绘本/青少英语 任选一门*1课时