小学生应该从字母和音标开始学习零基础英语，这就像在学习汉语之前从拼音开始学习一样。学习音标后，当他们看到音标时，他们会理解如何阅读，并且有能力自学英语。这就像盖房子的基础。这是学习英语最基本的一步，也是不可或缺的一步。

为什么要从字母和音标开始？这是因为字母是英语单词的组成部分。如果你不学习字母，你就看不懂。英语是一种语言。如果你甚至不能读它，你就会失去作为语言的价值。这个事实通常很容易理解。

对于从音标开始，很多人可能有不同的看法。有些人认为英语阅读可以用汉字来注音，例如Hello只需用嗨注音，对于你是否能读懂它的音标[hl]没关系。其实这是一种舍本逐末的做法。虽然英语是一门包含考试目的特征的学科，但最重要的是，英语是一门语言。我们参加考试是为了掌握这门语言，而不是为了考试而学习这门语言。在我们将来进入社会之后，有很多地方可以使用英语。我们的许多品牌，如电脑、家用电器和汽车，都使用英语。未来，随着全球化进程的不断加快，我们进入社会工作后将经常与外国人打交道。如果我们不使用标准的英语发音进行交流，外国人通常不理解，不理解的学习语言是失败的，即使一些男性注音技巧让一些人顺利完成高考和大学英语考试，也无法掩盖英语学习失败的事实。

相反，如果能从音标中学习，那么48个英语音标就足以让我们掌握整个英语语言。这是因为根据音标的拼写，即使我们看到单词后老师没有教我们如何阅读，也不会影响我们对这个新单词的理解，这给了我们自学的能力。因为所有的英语拼写都是由这48个音标的不同排列组成的，所以这个功能类似于汉语中的63个拼音。在学习汉语的时候，学习拼音，有读的能力，然后学习笔画，有写的能力。同样，我们在学习英语的时候，也要先学习英语语音，有读的能力，然后通过单词和字母的结构顺序来记忆如何写这个单词。

因此，小学生应该从字母和音标开始学习零基础英语，然后通过建设初中和高中的语言环境来加强，这样他们才能具备基本的英语听、说、读、写能力。