幼儿园一定不能上网课。作为家长，你可以带着宝宝在家学习。

疫情之下，很多幼儿园停学关门，但在幼儿园能否上网课的问题上，还存在一些认识上的差异。

首先，明确规定幼儿园不允许进行线上教学。

在去年的双重减量制度中，《关于进一步减轻义务教育阶段学生家庭作业和课外培训负担的意见》明确强调：不允许对学龄儿童进行在线培训，禁止对学龄儿童进行线下学科（包括外语）培训，如学前班、幼儿园衔接班和思维培训班。

去年年底，教育部等九个部门发布了十四五学前教育发展推广行动计划，再次明确提出：学龄儿童在线培训和学前班、幼儿园凝聚力班、思维培训班、托管班线下学科（包括外语）培训，以及其他违反儿童身心发展规律和接受能力的培训活动，一旦发现，严格调查，并追究相关人员的责任。

可以说，国家对学龄儿童上网课的态度一直都很鲜明。

有些地方在实际实施中不一致的做法需要尽快调整，停课学习的做法必须停止。

教育问题，必须以学生为本，以学生健康为基础，以学生可持续全面发展、健康成长为追求。

在幼儿园不允许线上教学的问题上，不仅仅是因为国家的政策，更是因为全社会应该尽快达成共识，有效保障孩子的健康成长，遵循教育规律。

第二，面向孩子的线上教学，会给孩子带来一系列的伤害。

虽然互联网可以让孩子们学习新知识，尤其是在线灵活的形象学习，有时会变得特别有趣；但儿童身体健康的各个方面仍然非常脆弱，使儿童长期盯着电子屏幕，有巨大的潜在危险。

不争的事实是，线下幼儿园教学活动仍然需要几位老师的大量合作，以确保活动的大致进行，更不用说通过网线面对这么多孩子了。

一般来说，孩子上网课时，眼球离屏幕越来越近，容易损害孩子的视力健康，导致视力急剧下降。

另外，在太小的年纪接触网络，再加上家长不合理的教育方式，容易使孩子依赖网络，失去自制力，影响心理健康。

最后，在疫情期间，孩子出门，要安排适当的亲子互动。

毕竟，对于活泼好动的孩子来说，盲目呆在家里缺乏有效的运动和丰富多彩的活动是不可取的，容易产生焦虑，恶化家庭气氛。

另一方面，父母也应该抓住这个机会，更好地做好亲子公司，做一些适当的锻炼，训练中医健康锻炼，玩一些有趣的亲子游戏，亲子阅读等，锻炼身心，身心成长，抵抗病毒，促进更和谐的亲子关系。

防控疫情，不误真情。停课不停学，学在亲子间；停在花园里继续玩，在家里玩。

当然，如果父母和朋友感到焦虑、无聊，甚至无所事事，不妨走进我们的。

健康的陪伴是给孩子最好的爱，亲子中医育儿让家里的日子更加充实健康！