「月亮走了,我也走了,我是月亮的好朋友~」
「摇啊摇,摇啊摇,摇到奶奶桥,奶奶叫我好宝宝~」
「小兔子,乖乖,开门,快开门,我要进来~」
很多爸爸妈妈的音乐库里都有几首儿歌,平时都很方便,不时会给孩子唱一些有节奏、有节奏的儿歌。
儿歌被认为是一种简单有效的早教方式,也是家长必备的技能。
所以,宝宝在多大程度上能听懂儿歌?儿歌到底能给孩子带来什么好处?
研究表明,儿童歌曲不仅会给婴儿带来刺激或安慰,而且儿童歌曲中包含的各种诗歌结构,如押韵、节奏、诗歌等,也会促进婴儿语言能力的发展。
儿童歌曲对儿童语言发展的影响
实验中,婴儿会坐在父母的腿上,听不同种类的儿歌——包括压韵和不押韵,以及有节奏和无节奏。
观察结果发现,当播放的儿童歌曲包含押韵和有节奏的词汇序列时,婴儿转身的时间更长。当播放单个词汇序列时,婴儿会迅速移开眼睛。
研究人员认为,这表明婴儿能够识别歌曲中的诗节,感知音乐和口语中的节奏和规律。
也就是说,孩子们可以从优美的儿歌中学习到重要的语言模式,培养语感,这是很多后天表达训练难以完成的。
「儿歌教育」的成长赋能
此前的研究发现,音乐和节奏也非常有利于儿童社会情感能力的发展。
事实上,的儿歌能有效地激发孩子的情绪,有的则能帮助孩子快速平静下来。
有许多儿童歌曲包含各种常识,描述自然的奇妙现象或具有教育意义,有利于儿童建立对世界的认知,产生良好的习惯,甚至探索知识和想象力。
因此,父母不应低估儿童歌曲的效果。通常,在与孩子互动时,他们可以更多地使用音乐和诗歌等媒体,这不仅可以为孩子的语言学习奠定基础,而且可以成为孩子认知能力和性格发展的早期帮助。
参考资料:
思辨绘本/青少英语 任选一门*1课时