许多研究结果表明，儿童具有较强的语言学习能力，随着年龄的增长，这种能力会逐渐减弱。特别是6岁以后，儿童的语言敏感期将慢慢关闭。那时，开始接触外语的孩子需要更多的努力才能学好，而且很难像他们的母语一样说话。

一、熟悉的材料，让孩子有参与的兴趣。

无论是学习汉语还是英语，对于习惯形成时期的孩子，我们都必须选择熟悉的材料，这样新的知识就可以依赖于熟悉的材料，从而减少孩子的不安全感。

学习知识最有效的方法是主动将新知识与原始旧知识联系起来，并埋下记忆的线索。对于英语初学者来说，他们没有意识和能力主动完成联系和约束，所以我们必须帮助他们。

3-6岁英语游戏书Magic Workbook》这套书共有四卷，主题分别是：About Me、My Thing 、My Day、The World。

重复是学习中必不可少的一部分，但是反复看同样的内容很容易让人厌烦多样化的场景不仅可以达到重复巩固的目的，而且不会让孩子感到无聊。

二、配合音频，让孩子有足够的输入。

我们都知道，学习一门语言最困难但最重要的是能够说出来。听和读只是输入。如果你能流利地写和说，自然地导出，你就能掌握这门语言。

然而，输入和输出之间的转换既不等量也不同步。有时，我们需要大量的高质量输入很长一段时间。经过大脑的整合和特殊的刻意练习，我们可以积累很多，很容易导出。

因此，学习一门外语，坚持听标准和地道的音频是必不可少的。我喜欢3-6岁的英语游戏书Magic Workbook》最重要的一点是，有免费的配套音频，可以反复播放。

当我上学的时候，我从初中开始接触英语。此外，在农村学校，大多数教师被调到工作岗位教英语，这是不专业的。此外，当时的考试没有听说，所以我一般不注意。因此，我学的是哑巴英语。现在我对自己的发音没有信心，我担心我会教错孩子。

现在有了配套的音频，不用担心，让孩子跟着标准的音频演示跟着读就行了。因为是纯音频，孩子不用盯着屏幕，也不用费眼睛，挺好的。

需要提醒的是，孩子之间的差异很大。一些刚开始学习英语的孩子，一开始可能非常擅长模仿，积极学习和销售，有些可能会保持沉默。如果孩子一开始不想说话，不要强迫，先听，坚持一段时间，孩子觉得掌握，愿意尝试。母亲们也可以首先积极跟随阅读，促进孩子张开嘴。

三、在实践中及时复习巩固知识。

不要试图快速学习英语，赶上进度。我宁愿放慢脚步，及时复习巩固，举一反三，让孩子们尽可能多地学习新知识。这比学习很多东西要好，但要吞下它，只在大脑中留下粗略的印象。

大家都知道学什么东西都要复习，但是复习的时机也很重要，根据脑科学家的研究，要记住一组，要复习四次：

第二天，一周，两周，一个月。

因此，我们穿插字母和特定场景进行学习，更多的是学习和实践。我家有一个优势，我哥哥可以和小宝一起练习。在我们三人的参与下，学习过程就像一场游戏，更加有趣。

这套书的设置也很有趣。一套四本书分为两本词汇书和两本可擦洗练习册。因此，不仅有阅读、听、说，还有写作训练。可以在可擦洗练习本上反复写练习。

学习英语是一项长期的工程，不可能一蹴而就。然而，当孩子们还小的时候，他们会及时抓住学习语言的敏感期，并进行启蒙。在未来的学习中，孩子们会事半功倍，节省更多的精力。

3-6岁英语游戏书Magic Workbook》这是一本适合3-6岁儿童英语启蒙的互动游戏书。它不仅有系统的词汇学习，还有有趣的训练，还有附在书上的免费音频。对于像我这样对自己的发音没有信心的普通母亲来说，这对孩子的英语启蒙真的是一个很好的帮助。

更多精彩