作为父母,我学了一辈子英语,浪费了很多青春。我还在纠结语法和单词的问题,但我不能有效地导出和交流。看到外国人,我只能退缩……
如今英语早教市场越来越受欢迎,双语教学已不再是新话题,市场上各种英语培训班和英语书籍层出不穷。
但问题也来了,那么多参差不齐的英语书,我们该如何选择呢?哪一个最适合我们的孩子?
要解决这个问题,首先要明确:
早期英语启蒙最重要的是什么?词汇量超过1000?是标准美音吗?还是掌握了基本语法?
对于学龄前儿童来说,以上答案恐怕都不是。真正的答案应该是:培养兴趣!
△宝宝说英语
只有让孩子们在这个阶段爱上学习英语,并且真正对英语感兴趣,这种英语启蒙才算成功。否则,很容易陷入盲目追求学习成果的误区。你应该知道,超过1000个单词的数量可能只是高压和强迫的产物。如果孩子们不喜欢这个过程,对将来的英语学习是有害的。
假如以兴趣为出发点,一本好的英语启蒙教材至少应该具备以下特点:
有趣,能不断吸引孩子的目光
游戏性,可以让孩子边玩边学习
适用性符合所有年龄段儿童的认知特征
理性,主题贴近生活,选词词汇合理
△我的拉鲁斯双语认知百科全书(全7卷)
基于这个原则,本期我挑选了五套感觉不错的英语启蒙书,包括主题情景词、英语分级读物、双语绘本。
关于阅读启蒙的时间点,给大家的建议是:越早越好。
孩子出生后,他们可以开始磨耳朵(听英语童谣和音乐),父母和孩子可以一起阅读英语绘本,四岁时可以开始阅读发音和英语阅读启蒙,五到九岁时可以系统地提高英语阅读能力。十岁以后,孩子们可以有独立的英语阅读能力,并利用这种能力学习其他知识(仅供参考)
情景英语单词大书
出版社:湖南儿童出版社
适读年龄:3-8岁
有没有音频:有
难度等级:★☆☆☆
趣味级别:★★☆☆
在学习英语的过程中,孩子们最害怕词汇不足。它不仅影响对文章的理解,而且降低了阅读速度。更严重的是,它刺痛了孩子们阅读英语的热情……
而且增加词汇的最好方法就是遇到生词要验,遇到常见词要记。
But,查字典查书是一件令人担忧的事情,孩子们怎么能主动阅读呢?除非,你能找到让他们眼前一亮的单词书或字典吗?
让单词书像绘本一样美丽,让字典像玩游戏一样简单易懂。这两者的完美结合是一本情景英语单词书!
这本书包含了40个场景主题,都是孩子们熟悉的生活场景,有1200多个常用词,内容丰富完整,包括衣服、食物、住房、交通、天气、节日、娱乐、地区、职业等孩子身边常用的词汇。把认知放在场景中,引导孩子加强记忆和理解。
这本书的内页是大豆油墨环保印刷的纸张,开封后可能会有味道,只要一两天就可以了。
培生幼儿英语
准备级/基本编辑/升级级别
出版社:长江儿童出版社:
适读年龄:3-12岁
难度等级:★★☆☆☆
趣味级别:★★★☆☆
培生英语来自世界领先的教育集团培生教育集团,大家熟悉的新概念英语也是培生旗下的。
然而,培生英语体系庞大,令人眼花缭乱。市场上除了《培生儿童英语》和《培生儿童英语分级阅读》之外,还有很多套系Level A、B》、《培生英语阅读街》、《培生灯塔英语儿童分级读物》、《领航船培生英语分级绘本》等。
这次我选择了非常主流的《培生儿童英语》系列。
▌ 培生英语是什么样的书?
一套以虚构故事为主题的分级读物,适合3-12岁的孩子。
与牛津树不同,培生的虚构故事只讲述牛津树Kipper一个家庭的故事,却是各种生活故事、童话故事、寓言故事的结合。
与《培生英语分级阅读》相比,《培生英语分级阅读》会有少量的科普读物,《培生英语分级阅读》都是故事,没有科普等主题。
▌如何对培生儿童英语进行分级?
准备了35卷。对于3-5岁英语零基础的孩子,主要是单词和短语,涉及大约200个单词。他们用生活中常见的东西来启发孩子的英语。
基础等级为42卷。对于5-7岁的孩子,主要是句子,涉及大约300个单词。从每页一句话到每页3-4句话,让孩子学习简单的英语表达,感受故事的意义。
对于7-12岁的孩子,从每页2-3个句子到每页5-6个句子,涉及大约450个单词,培养孩子的语感,熟练阅读各种题材的短篇英语故事,理解故事的含义。
第二个系列集成了60%以上的新单词、新短语和新句型。对于第一个系列中的单词、短语和句型,第二个系列通过不同语境中的高频出现,增强了孩子对这些知识的记忆。101卷原创新故事,或精彩幽默,或奇异想象,让孩子沉浸在阅读的海洋中,爱上英语。
两个系列的内容不重复,如果你之前买了第一个系列,也可以买第二个系列来加强和巩固。
那些年我们读的童话(双语) 全8册)
出版社:北京联合出版公司
英国超市渠道2个月内仅售出24万册
中英对照版儿童语感启蒙书
三位不同风格的著名插画家的经典故事值得反复阅读
增加游戏环节,增强孩子的阅读、理解和思考能力
假如要举办物美价廉的物品排行榜,那么这套书一定会被列入名单。
这套书是英国介绍的,里面有八个世界上最经典最受孩子欢迎的童话,比如长发公主、小红帽、杰克、魔豆、三只小猪。这些故事伴随着我们几代人。
然而,我以前看到的是中文版本。这套书从英国引进后,不仅保留了原有的英语部分,还带有原有的音频配音,让孩子在英语语境中重温这些经典的儿童故事,可以很好的培养孩子的英语阅读兴趣。
△每本书的最后几页都有绝对的教育游戏链接
仔细阅读这本书的英语,你会发现妮娜·菲利佩克改编的童话更贴近孩子的生活、语言和行为习惯,读起来更贴近孩子。能感觉到处处朗朗上口,有节奏,读起来有魅力。
例如,这句童谣重复了三次:
Run,run as fast as you can!
You can’t catch me-
I’m the gingerbread man!
英语读起来很有节奏,就像童谣一样,朗朗上口。直译是跑,尽快跑!你抓不到我,我是小姜饼人!不过这本书的翻译也很精细,变成了一种类似童谣的方式。跑,跑,快跑!追,追,追,追不到!小姜饼人,飞毛腿!
这套绘本插图是由著名的插画家凯瑟琳插图•柯克兰,杰奎琳•伊斯特和布鲁诺•梅尔兹创造了自己的作品。他们创新了每一个故事场景,增加了很多我们之前没有见过的小配角,让经典更加生动。
因为这套书是双语的,所以阅读的限制就少了很多。2-4岁的孩子可以一起读(用中文说),有英语启蒙的孩子可以一起读(用英语说),大一点的孩子可以边听音频边练习英语阅读。
在这套书中,每本书的封底都有一个二维码。只要你用手机扫描底页的二维码,你就能听到原始音频。父母可以先学习,然后读给孩子听。大一点的基本儿童也可以直接听音频。
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思辨绘本/青少英语 任选一门*1课时