01

0--3岁 语言敏感期

从孩子出生起，父母应该尽可能多地和孩子说话。不要认为如果婴儿不明白，他就不会和他说话。这是一种错误的理解。无论孩子是否理解，经常与婴儿交谈都有助于提前理解父母的语言，并逐渐学会说话。在1-2岁时，父母应该尽可能多地与孩子交谈。同时，他们应该坚持为孩子阅读图画书和故事，并用文字阅读，以帮助孩子建立语言和文字之间的联系。

4-5周岁 数字敏感期

在这个阶段，建立儿童数字和方向的概念，开始简单的数学启蒙。中国父母最常见的启蒙方式是折断手指数，然后背诵99乘法公式表。

此外，你还可以参考一些进口的数学启蒙图画书和数学启蒙卡通，以及一些数学启蒙游戏和手工活动，这些都是引导孩子爱上数学的好方法。

02

比如，孩子学的TPR闪卡动作短句，因为在生活中经常重现，不需要刻意背诵，自然可以随意说出来。还有孩子们看的英文卡通，大部分都是日常生活场景。因为频率高，他们很快就会记住。

03

为什么要强调仪式感？

04

如果每个科目的分数都是中等的，而且没有一个科目是优秀的，那么孩子就会有两种心理状态。首先，得过且过。虽然它不是很好，但也不是太坏。有可能你不想进步，有一种类似的心态。第二，自卑感。因为没有优秀的成绩，老师不太可能重视，很可能成为批评的对象。

05

听力输入的重点是什么？

06

为什么不用太多的翻译和纠错呢？

（1）翻译

儿童学习语言的过程：听-看-模仿-应用

在听英语绘本的过程中，孩子们借助图片来理解单词的意思。在学习自然拼写之前，你不需要知道每个单词的意思。只要你知道这句话是在解释这幅画的意思，文字就是这幅画的注释。

（2）纠错