大家好！

我是毛毛。

When I Grow Up(等我长大了)

封面上的图片非常丰富，包括城市背景、高大的向日葵、猫和在水管里工作的小女孩。这些丰富的元素给了我们的读者无尽的想象空间，让你迫不及待地想阅读和理解书中的故事？

让我们跟着下面的朗读音频，边听边学！

When I Grow Up

When I grow up, I want to be a vet.

Oops! Maybe I won't be a vet. What else can I be?

长大后，我想成为一名兽医。

哦！上帝啊。也许我不能做兽医，那我能做什么呢？

(左边的小女孩小心翼翼地给自己的猫包扎，从而唤起了她成为兽医的伟大梦想；然而，右边的图片确实显示了灾难现场，猫被直接炸掉了。左边的图片就像卖家秀，右边的图片就像买家秀，是吗？

When I grow up, I want to be a hairdresser.

Oops! Maybe I won't be a hairdresser. What else can I be?

长大后，我想成为一名美发师。

哦！上帝啊。也许我不能做理发师，那我能做什么呢？

(左图中，小女孩左手吹风风机，左手梳子，准备成为一名合格的理发师；然而，现实是残酷的。当小女孩拿起镜子展示她的劳动收入时，她的心在流血！

长大后，我想成为一名消防员。

哦！上帝啊。也许我不能成为消防员，那我能做什么呢？

(左边的小女孩拿着水桶，准备赶到消防现场；然而，右边的生日蜡烛的火焰似乎让每个人都有点尴尬！

When I grow up, I want to be a gardener.

Oops! Maybe I won't be a gardener. What else can I be?

长大后，我想成为一名园丁。

哦！上帝啊。也许我不能做园丁，那我能做什么呢？

(左边所有的园艺工具都到位了，小女孩准备大展鸿图；但是右边的一条小蚯蚓吓坏了她。

When I grow up, I want to be a builder.

Oops! Maybe I won't be a builder.

长大后，我想成为一名建筑工人。

哦！上帝啊。也许我不能成为一工人。

(左边的小女孩用所有现成的材料练习施工现场；不幸的是，右边的图片是建筑物倒塌的地点。恐怕这是小女孩最后的职业尝试。

Maybe I won't grow up just yet!

也许是因为我还不想长大！

(不急，我还小！先玩吧！

故事结束。

--------------------

今天的故事与我们讨论未来、事业和梦想。这是儿童中非常常见的话题。同时，这本书中反映的儿童变化无常的特点也特别符合儿童的心理。

也许她今天想成为一名舞者，明天她想成为一名选手；也许今天他想成为一名教师，明天他想成为一名医生……

然而，正如文章末尾所说，这不是一个非常焦虑的问题，不是吗？毕竟，我们还没有长大！

再看封底的问题：

What does the girl want to be when she grows up?

(小女孩长大后想做什么？

封底的问题其实很有联想。读者和孩子可以瞬间联想到自己，

长大后你想做什么？你为什么要这么做？你以前想过这个问题吗？你改变主意了吗？

读本When I Grow Up(等我长大了)是用第一人称的一般现在时态和一般未来时态来描述的。这本书的生词量小，难度低，重复性强，适合自主阅读练习。

这是培生B系列第一次大规模出现一般未来时态的读本，而且主要以否定的形式出现，看下面的句型：

Maybe I won't be a vet.

Maybe I won't be a hairdresser.

Maybe I won't be a gardener.

Maybe I won't grow up just yet!

一般将来时

Simple Future Tense 一般将来时

用途：一般用于讨论以后没有发生的事情。

组成1：will the verb's root form 即，will 动词的原型

组成2：be[am, is, are] going to the verb's root form 即，be[am, is, are] going to 动词的原型

例句：

I will read as much as I can this year.

I'm going to play basketball this Saturday.

在这些高频词中，名词非常适合定向积累和掌握分类词汇积累法，也可以制作闪卡资源(Flash Card)，不断重复。

例如，我们可以分为水果、蔬菜、食物、动物、植物、人物、交通工具、日常生活、玩具等。

最后，熟悉本书中涉及的词汇和句子！

grow up

_

长大

maybe

adv.

或许，可能

else

adj.

其他，其他

hairdresser

n.

美发师

n.

消防队员

gardener

n.

园丁，花匠

builder

n.

施工人员

这本书来源于《培生儿童启蒙英语》 Level B》系列绘本。

培生儿童启蒙英语 Level B》共有44本书和3张英文配音数据光盘，按3张英文配音数据光盘。

单词数：50-150个 适读年龄：4-6岁

图大字少，立足幼儿启蒙。Level B在Level A在此基础上，扩大词汇量，延续场景故事风格，以日常生活语言为主，易读、易学、易学，适合学龄儿童进步。

喜欢的朋友，下面可以买：

注:准备水平和基础水平的朋友不需要购买LevelA、B了。