每个家庭都有一个能背流行歌词,能随意喷广告语的宝宝,但一提到背诗,马上就变成了这只熊。
课内古诗文,能从太阳西下,背到月上枝头。
终于能勉强背出来,睡了一觉,竟然风过山头,一点也不留,什么都不记得了。母亲急得两脚乱跳,娃却一脸懵懂,一脸天真地问:
妈妈,古诗很难背诵,能不能不背诵?
母亲差点流下三千尺的眼泪,心里直呼:这是我能决定的吗?
从2017年9月开始,全国统一使用部编版小学语文教材。
全小学6个年级12卷语文教材选编124首古诗,占全部选文的30%,比原人教版增加55篇,增加80%,平均每个年级20篇。
一首诗押韵几十个字,孩子真的是背不下来吗?
古诗有云:不走大脑不走心,背背等于零。
所有的学习都是一样的逻辑:从要我学到我要学。
所以,要让孩子轻松轻松,首先要解决魔障——让孩子觉得古诗有趣。
所以我们做了这样一套《笑背古诗》,包括《诗人》、《技法》、《常识》、《文化》四卷。
01
笑着背
才更有趣味
严肃的内容其实很有趣?因为写作的视角真的很新鲜。从前言开始到有趣的路上再也没有回头。
你熟悉以上所有的诗吗?每首诗都可爱吗?
诗中最可爱的鲈鱼:
这里有古代社会的阶级,也有古人生活的方方面面,连虫、鱼、鸟、兽都包括在内!
孩子们纷纷表示:翻开这本书,有趣到根本停不下来!
02
读懂诗人
才能更懂诗
诗人创作诗歌,诗人的性格、经历和创作故事使诗歌更具活力,使你不仅能记住诗歌的内容,还能把握诗歌的精髓。
例如李白诗中的山:
比如多面手苏轼:
他是一位伟大的书法家,创作的《寒食帖》被称为世界第三行书;
他是一位美食家,开发了东坡肉、东坡鱼等60多道名菜;
他还制作了东坡帽这类时尚单品;
他还用了呵呵最多的古人...
另外,七位唐宋八大家的总体情况如下:
03
懂诗
才更会背诗
诗歌的创作手法虽高深莫测,但有据可依,要了解诗歌就要学会总结。
《技法》中的意向、手法和诗歌类型,简单地总结了小学阶段应该知道的创作技法,让你读一首诗得到一百首诗。
这套书不仅很吸引孩子喜欢,内容也很丰富,很有联想。
比如说说咏柳:碧玉妆成一棵树高,万条垂下绿丝绦。不知是谁剪的,二月春风似剪刀。
这首诗怎么说?
这本书介绍了最早写刘的诗,来自《诗经》:过去我走了,杨柳依依。今天我来想,雨雪纷飞。
介绍柳树是春天的象征:最是一年春天的好处,绝胜烟柳满都。
还有柳枝还送其他代表:最近攀折苦,应该是分离多了。
通过阅读这些特殊的知识,孩子们也可以了解更多的相关内容。
04
大咖推荐
汤素兰、杨雨、王林、帅晓梅联合推荐
05
100个单独音频
超大开本:一对一面处理一首诗,看清眼睛,记清头脑。
左页处理一定要背古诗,右页关联大概率会考古诗,有助于加强记忆。
横读诗歌:同类型、同主题、同诗人、同手法...背一首,关联多首。
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