目前，我的两个孩子最好的成绩是省赛特等奖。后来，由于疫情，全国比赛取消了。很多朋友问我现在是否想参加英语比赛。我的想法取决于孩子的兴趣和情况。如果我感兴趣，参与并不是一件坏事。这也是一个很好的机会，练习也是一个很好的机会。

孩子怎样入门演讲才好？

演讲是一项非常重要的技能。我想你不会反对的。然而，演讲也是一项技术。它测试人们的思维逻辑、语言表达、肢体语言、反应速度、情绪控制等能力。这不是一两天就能实现的，而是一种潜移默化的长期实践和积累。

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这些年来，我深深地感受到，孩子们的语言能力不能通过自己的理解来培养。更重要的是向孩子们展示其他优秀的人是如何表演的，然后他们可以更好地帮助孩子们磨练他们的语言技能，比如磨砺主题思想、发音和语调的吸引力、分析和思考内容，这些都是影响演讲表现的核心因素。

美国版的《为你读诗》也邀请了一大群人加入其中，我顺手列出了几个大家都能看到的重量:

《A Bad Case of Stripes》读者：肖恩·阿斯廷 (Sean Astin)，山姆的《魔戒电影三部曲》·曾获奥斯卡金像奖提名的詹吉演员。

《Brave Irene》读者：阿尔·戈尔 (Al Gore)，在比尔·作为美国副总统，克林顿当政。

《Carla's Sandwich》读者：艾莉森·珍妮 (Allison Janney)，获得奥斯卡最佳女配角奖， 最佳女配角

《Enemy Pie》读者：克里斯·派恩 (Chris Pine)，《星际迷航》中的男主詹姆斯，《神奇女侠》中的史蒂夫

《I Need My Monster》丽塔读者·莫瑞诺 (Rita Moreno)，奥斯卡奖、艾美奖、格莱美奖、托尼奖等艺人获得了美国娱乐度奖项。

通过这种方式，孩子们首先感受到的是不同读者在解读图画书时的多重吸引力。通过对视频的精心策划，可以加强对孩子终身学习的激励！

怎样用好Stroyline

当你使用Storyline要利用好它的三大资源，对你会很有帮助。

Storyline更新的频率不是很快，但内容非常精致。当我第一次读它的时候，它只有24本图画书，但现在它已经更新到60多本图画书。它选择了美国最经典或最新的主题，所以很多书都没有中文版本，所以我们可以直接品尝到最原始的英文图画书！

当你第一次进入主页时，你会看到三类图片:当月推荐的故事视频、最近更新的视频和故事视频摘要，帮助你找到适合自己的视频内容。▼

但是我更习惯于直接绕过这个页面，点击页面顶部All books因为里面的信息比较丰富，而且更能帮助我们定位难度系数，对孩子的绘本阅读做分级。▼

让我们看看点击All books将来会发生什么。首先，我们将看到许多不同类型的图画书，它们按字母顺序呈现在我们面前。▼

因为它们基本上是我国尚未推出的英语图画书，所以它们也是稀缺的主题。根据年龄和时间直接选择一个视频，可以播放给孩子们。

记住，我们进入页面后，他会弹出三种播放方式，我们需要选择Schooltube这样，就不需要越墙就可以看了。▼

2. 高品质、多元丰富的绘本演绎

例如，我刚刚给你一个截图《The Elves and the Shoemaker》，你能从视频截图中看出她是谁吗？也许目光敏锐的朋友也发现她是《This is US》里边凯特·克里希的扮演者·梅兹 (Chrissy Metz)！▼

一位可怜的鞋匠和他的妻子突然发现他们得到了神秘帮手精灵的帮助。经过长时间的努力，精灵们帮助鞋匠和他的妻子完成了一双鞋的制作，让鞋匠摆脱了贫困，变得富有。在了解真相后，鞋匠决定从精灵中获益，这样善良的精灵才能生活得更好，帮助更多的人。

在视频里，Metz还会告诉读者她选择这本图画书的原因，她最终在视频中发布了自己的观点：

我认为给予和接受是非常重要的。因为精灵对鞋匠和他的妻子如此友好，鞋匠和他的妻子也帮助了精灵，这不仅确保了他们幸福的可持续性，而且使精灵能够更好地帮助他人。这里讨论的是全心全意奉献的价值，这适用于精灵和鞋匠。

我知道在中国有一段时间，我们提倡一种非常夸张的阅读方式来做亲子阅读。事实上，我们不需要它。演讲是真实和自然的。通过观看这些演员的个人演示，我相信你会明白真相更重要。

3. 紧跟教学大纲，开发适合英语教学的材料

具体来说，每一本绘本都会与相应的活动相匹配，包括适合学校的教学计划和适合家庭的亲子互动。▼

每个教学计划的内容设计都非常仔细。让我们先看看参考学校的教学计划学校，用图画书《The Elves and the Shoemaker》为例，来告诉大家。

教学计划的内容主要包括三个部分。每本绘本的教学计划页码在10~15页之间，分为10~15页"READING AND WRITING"(读写)"ACROSS THE CURRICULUM ACTIVITIES"(课程拓展活动)和CENTRAL MESSAGE(主题思想)▼

拿"READING AND WRITING"例如，在这一部分中有许多指导步骤，如阅读前预览、阅读中的指导、阅读后的感知和写作。根据这些阅读过程，教学计划提供了详细的教学指导。

以阅读前预习为例，我举一个简单的例子，以这样的内容来安排：▼

1.参考美国教学大纲：CCSS.SL.2.1，CCSS.SL.3.1

2.目的是让孩子知道故事的背景

3.步骤：a. 介绍标题；b. 询问学生是否事先了解故事，表明作者及其个人信息；c. 让孩子们想象故事情节，并根据故事标题与同学讨论； d.……

不同主题的家长教学计划的纬度会有所不同，但核心原则是围绕绘本的主题，全面提高家长与孩子相处、一起玩耍、一起学习的质量，让孩子在充分的项目学习和游戏体验过程中激发学习兴趣，深入思考和探索。

写在最后

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