大家好!我是超级爸爸。作为孩子的父母,我们在教育上一点也不能含糊其辞。教育从婴儿开始,现在很普遍。然而,许多家长在为孩子选择课程时感到困惑。有些家长甚至毫不犹豫地研究每门课程的特点,比如我,以便让孩子上适当的课程。
近年来,儿童启蒙英语发展迅速,在家长圈也造成了巨大的起伏。由于成本相对便宜,而且大多数年龄组都在3-8岁之间,课程的特点是补充基本的英语学习,这已经成为一个很受欢迎的课程。今天,我将评估几个著名的机构——斑马英语、叽叽喳喳和猴子英语,希望能帮助为牛娃报名的家长。
一、斑马英语
2、课程体系:斑马英语分为五个层次,从S1到S5,其中S1-S家长可以参加3门课程APP内部自主选购,S3以后的课程需要在完成上一级之后进入课程。从课程体系来看,目标是CEFR和剑桥少儿英语标准 剑桥通用MSE。
3.上课模式:
其课程划分相对详细,分为视频讲解、单词展示、故事展示、口头阅读、测试、学习总结和场景模仿。其中,前四个阶段侧重于儿童教学内容的输入,而后三个阶段是儿童课堂学习内容的复习和巩固。
【优势】
1、斑马英语AI 互动课 专业教师全程指导学习方法,AI互动包括视频、动画等,对激发孩子的学习兴趣非常有效,专门的导师是通过听孩子的音频,给孩子提供指导。
2、斑马英语教学场景非常丰富,真人AI教学视频、儿歌教学、自然拼写动画教学等教学场景对儿童非常有吸引力。当他们遇到相同的情况时,他们可以从一个例子中得出推论。许多家长认为,孩子们会在课后将所学的知识运用到生活中。例如,当他们看到苹果时,他们会说Apple,看车会说car。
3、斑马英语的绘本资源、儿歌、影视资源较多,能够拓展孩子的知识面,这是比较有吸引力的。
【劣势】
1.斑马英语是一门录播课程,与孩子互动少,不能有目的地引导孩子的学习弱点;2.斑马英语在预习和课外辅导方面相对简单,不利于孩子知识的长期巩固。
3.孩子主要靠动画、视频、游戏来吸引注意力。自制力差的孩子容易沉迷于看动画、玩游戏而忽视学习。这是放弃基础的做法。
结论:斑马英语课堂模式新颖,互动有趣,能味性强,能很好地吸引孩子的注意力。同时,通过生活场景植入单词和句型,能够在实践中应用。作为一门辅助课程也可以,但不能作为主修课程。
二、小猴英语
1.背景介绍:小猴英语是学而思的学习软件,主要是AI智能一对一教学,让孩子张口说英语,针对的是12岁以下的孩子。
2、课程体系:课程体系也分为五个层次,从L0到L4、从课程体系来看,采用学习、训练、复习的完整学习闭环方式,更注重儿童词汇积累和句型导出。
3、课程模块:磨耳朵、互动学习、张口练习、玩游戏、阅读报告五大部分,内容基本围绕发音、字母、单词、自然拼读。
1、小猴英语选择动画场景式课堂教学,有助于提高孩子的兴趣,符合孩子的认知特点。
2、从课程设置的难度而言,与斑马英语相比,小猴英语的难度有所提高,更适合有基础的孩子学习。
3、小猴英语每节课都有很多内容供孩子阅读,锻炼孩子张口能力。
1、从课堂内容来看,主要依靠动画和视频进行互动,方式相对单一。
2、父母反馈,缺乏互动,孩子不知道怎么说话。
结论:小猴子的英文动画和视频内容相对较好,但课堂练习较少,互动性不强。在学习之初,孩子们有足够的兴趣。然而,随着课程的深入,难度逐渐增加,基础差的孩子更难学习。
三、叽里嘎嘎
2.课程体系:按年龄段分为0-1岁种子线、1-3岁萌芽线和3-8岁嘎嘎美语。每个路线课程的培养目的也不同。比如种子线就是培养孩子的发音。萌芽线是了解一些简单的生活单词和句子。说到嘎嘎美语课,就是对阅读、写作、听说等各个方面的培养。
3、课堂模式:一般课程分为预习、学习、复习和考试等。
1、注重拓展词汇量,场景应用接地气。
3、课堂生动有趣,卡通动画、儿歌、故事绘本等辅助教学,教育资源丰富,能激发孩子的学习兴趣。
1、课程中游戏环节设计过多,玩游戏的成分高于学习。
2、内容性要提高,在线课程内容相对单一,后续吸引力不足。
结论:喋喋不休英语可以为儿童学习英语创造良好的语言环境,基础知识学习有效;但其缺陷也很明显,教学内容设计不好,游戏过多,学习效果不能保证。
奶爸建议:
斑马英语,叽里嘎,小猴子英语AI互动课堂的互动方式符合儿童的年龄和知识认知特征。然而,这些课程只能作为辅助课程。如果你想系统地学习英语,你可以选择在孩子有一定的基础后申请一对一的直播课程。
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