幼儿园小学化严禁教育部，不允许提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程，不允许有学前班。

一、作为大班的老师家长真的不用教孩子吗？听听大班、学前班家长的心声。

1、先说说我的真实情况

我的孩子现在在一个大班学习单词识别（还没有开始写作）、5以内的加减法、常见的英语单词和拼音。然而，我的孩子是在9月份出生的，这意味着他明年不会上一年级，还会上一个大班。因此，他现在并不着急。大班应该继续学习加减法和拼音。

在知识上做好幼小衔接没有什么问题，但是仅仅在知识上衔接是不够的，以后再描述其他方面的衔接。

2、听听其他大班学前教师、家长、一年级家长的心声，给有需要的家长一个参考。

在我的孩子上学之前，我给了他很多，比如100以内的加减法、拼音、识字、基础数学、写作、看图说话等等。孩子上小学后真的轻松多了，我的学生家长也有同感。他们根本没有基础。上小学简直就是父母的命。-来自年轻的老师

幼小衔接太重要了，个人感觉，现在一年级特别轻松，自己背诵课文，不需要我们任何提示。

幼儿园零基础进小学，真的很辛苦，孩子习惯好，坐得住，慢慢就能赶上，但是不会好，抢跑的孩子太多。

我的孩子大班，十月出生只能读小学，还要上一年学前班，但是我已经开始焦虑了。

看完之后，大班的家长是不是更焦虑了？你想和年轻人联系起来吗？答案是肯定的。你必须和年轻人联系，但你不必花钱去上幼儿园班。

二、如果大班不教，符合教育部规定，家长也不必担心，自己在家就可以给孩子做幼小衔接。

学习加减法。例如，如果你买了一个桔子，拿出几个桔子，孩子数一数，数完后吃一个，或者拿一个，剩下几个，孩子就会慢慢学会简单的加减法。所以不要担心。生活中充满了数学。你可以教孩子们谈论形状、大小、桌子、电视和房间里的积木。

若要深入教孩子加减，点击我的文章：

我的孩子认为拼音是一个小音乐盒，上面有儿歌、故事和拼音，可以听和测试。他们从来没有刻意教过孩子，自己玩的时候道了。

2.在知识方面，一年级很容易在10年内加减。一年级甚至二年级之后，孩子们在考试中获得高分是没有问题的。然而，对于孩子们来说，三年级不会滑倒，防止二年级现象，进入理想的高中和大学是不够的。良好的习惯是长期高分的关键，良好习惯的培养在幼儿园班和小学一、二年级。

第三，不要去幼儿园衔接班！因为幼儿园衔接班大多是知识衔接，关键的好习惯和心理还是需要家长帮助孩子衔接的，这对孩子以后的整个学习生涯都有帮助。

我最近推荐的《年轻家长手册》。它非常实用。幼儿园和小学一年级的家长可以将其作为参考书使用。63种技能和方法可以全面解决我们的问题。你不多说，请看下面的目录：

比如，孩子注意力不集中的原因，如何培养，有方法，有游戏可以培养注意力，孩子很喜欢玩，也有利于亲子关系。

注意力问题已经解决，孩子上小学、初中后，家长就不用担心孩子上课不认真听讲了。

随着孩子数学能力和语文能力的提高，他们入学后会照顾好自己，学会照顾好自己，养成作息习惯，按时完成作业，这样就不会出现父母辅导作业到深夜甚至崩溃的现象。

书中可以找到孩子上小学后角色的变化、心理适应能力、与孩子相处的沟通能力、家长与老师的沟通、良好学习习惯的形成以及提高孩子成绩的方法。

从入学前一年到一个月，开学后一周、一个月、两个月和三个月，你应该做好所有的准备工作。看完之后，可以作为参考书使用，遇到问题也可以查一查。

原价45，现在5折22.5、为您节省几千元的幼儿园衔接班费，更重要的是引导孩子养成各种学习能力和良好的习惯，为孩子的整个学习生涯打下良好的基础。

需要的朋友不要错过这个折扣，点击下面看一看赶紧带回家。

祝愿每一个孩子都能很好的衔接，不仅一、二年级成绩好，小学高年级、初中成绩也一直好，考上理想的大学！

你家孩子幼小衔接？