活动目标：

1、学习昆虫的词语：mosquito ladybug

2、学习表达：你喜欢吗？……”的方法：

do you like …? &;am yes , i do / no , i don’t .

3、感受和学习基本的疑问语气。

活动准备：

1、本课所需的磁带

活动过程：

一、复习旧知

二、谜语导入

1、身体呈半球形，背着七星，庄稼喜欢它，捕虫最出名。(七星瓢虫)

2、小虫水中生，天生爱航行，最爱吸人血，嗡嗡作响。(蚊子)

today we will learn these two i ects .

三、多感官学习活动

1、学习新词：ladybug mosquito

b、动觉学习-游戏单词领地

根据老师的提示，请孩子到单词领地找单词。

2、学习新句型：do you like …? &;am yes , i do ./ no , i don’t .

a、 视听学习-磁带播放-

播放磁带，然后暂停，请孩子们听，小熊问小白兔什么？小兔子喜欢吗？

小猴子问小猪什么？小猪喜欢吗？

随后老师再次播放磁带，请孩子们试着跟读。

老师带领孩子读句子，读问题的语气。

b、表达式学习-场景表达式学习

---do you like ant ? ( ider ladybug mosquito )

---yes , i do . / no , i don’t .

c、音乐学习——let’s chant

老师播放let’s chant ，让孩子们听录音，按照音频的节奏朗读这首新歌 。