孩子两岁半，还不能走路怎么回事？

孩子不喜欢和其他孩子玩怎么办？

孩子怎么总是容易烦躁？

孩子怎么说话还不清楚？

孩子怎么老走神啊……

大家都遇到过这些问题吗？没事，孩子的父亲走路说话晚了，孩子的父母性格内向，孩子不懂事，大一点就好了。…… 父母有很多这样的答案。这就是我们对孩子的理解吗？事实并非如此。不要为孩子的问题找一些毫无根据的理由。如果发现儿童异常，应及时找到专门机构进行诊断。

第二个儿童作业医疗，简称OT治疗主要是选择有目的、有选择性的家庭作业活动，使儿童在家庭作业中获得功能锻炼，最大限度地促进身体、精神和社会参与的功能问题，提高上肢活动能力，提高身体柔韧性和认知能力。

第三种儿童言语疗法，简称ST治疗通常由康复专业人员治疗或纠正各种语言障碍儿童。言语障碍是指应用或理解口语、文字或手势的各种异常。具体表现为沉默、发音不清、理解但不表达等。

第四个儿童感觉整合训练是基于儿童的感觉和运动发展，使用专业的感觉整合设备，结合专业的实践课程，刺激前庭感觉、本体感觉和感觉感知的发展，训练缺乏身体灵活性、姿势不当、四肢协调性差、多动症、自闭症、语言发育迟缓、视觉空间差、注意力不集中、容易摔倒、方向感差、学习能力差和发育迟缓的儿童。对儿童的注意力、运动协调能力和和提高学习能力都是非常有效的。

第五次儿童认知训练主要培养儿童在成长过程中需要具备的最基本的能力：判断力、语言能力、注意力、思维能力、组合能力、想象能力、认知能力、认知能力、认知能力、认知能力、认知能力、认知能力、认知能力等。我们目前采用的一对一康复治疗将根据每个孩子的不同评估结果制定不同的培训计划，我们的治疗师将及时与家长沟通孩子的表现和在家的培训方法。使整个康复治疗系统化、个性化、个性化，让每一个来做训练的孩子都能感到温暖。

专家介绍

梁爱民

知名专家

就诊时间：每周一上午

就诊地点：顺义区妇幼保健医院门诊楼北侧一楼

刘雅静

副主任医师

专家：儿童注意缺陷多动障碍、抽搐障碍、自闭症和发育迟缓、儿童发育监测、婴儿喂养和营养以及常见营养疾病的诊断和治疗。

出诊时间： 每周二下午和周四上午

出诊地点： 顺义区法医院二楼儿童早中心213专家诊所

供 草案：儿早中心 柏奇