一些家长看到后表示，自己的孩子在竞争环境中，感染力会更强，所以还是要选择一个小班课程来学习。

的确，有很多孩子在课堂上会和小伙伴互相竞争，反而课堂效果更好。

那到底该怎么选呢？

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01、久伴

假如一句话总结长伴，那就是喊出正版教材的框架，以实现应试教育的目标。

在官方宣传中，九班介绍了牛津的教学大纲(目前新课程与美国相结合)ccss大纲)，结合牛津、朗文比较著名的教材优势。

它的主要教材有四个阶段。每个阶段对应不同的正版教材，并将正版教材整合到课堂中。整个过程严谨合理，符合孩子学习英语的常规路线。

L1-L4 Watts English 二次研发后，听说课程为原版介绍；

L5 自然拼读课程是模范英语——儿童英语拼读教材；

L6-L10 综合课程是用的everybody up正版教材；

L模范英语用于11以上。

九班的课程水平高达22个，官网称其课程设置呈螺旋式上升，最高水平达到最高水平C剑五的水平CAE等级，相当于大学四级英语词汇。

总的来说，长伴的课件还是比较好的，加上视频动画，更能吸引孩子的注意力。

长伴的预习和复习板块都很重，需要20分钟，更适合自律性较高的家长。

一般来说，长伴更适合想要走考试路线的孩子。

久伴详情

02趣趣ABC

趣趣ABC和hellokid和七彩熊是同一家公司，教学方法主要是一对二，但也有一对一的课程。目前有两种课程:牛津课程和朗文课程。课程体系有六个等级:

L一级内容相对简单，对应义务教育新课标三年级内容，注重听、说、认字母，适合零基础儿童边玩边学；

L2级开始高级阅读，增加自然拼写和绘本阅读的内容，边读边掌握高频词汇。本课程适合有一定基础的孩子学习自然拼写规律；

L3级开始系统地培养阅读能力，运用自然拼读技巧，逐步过渡到应用；

L4-L6级，开始掌握阅读方法，添加科目内容，如数学、自然学科等。内容的深层更为明显，难度也相应增加。孩子们需要有一定的词汇储备和大量的阅读基础。

趣趣ABC课件主要是卡通动画，色彩鲜艳，符合儿童的审美，更容易吸引儿童的注意。整体课件很有趣，将会有游戏链接，以及穿插的视频动画、音乐或节奏。

然而，在课堂上没有明显的交互设置。只有教师才能操作面板。孩子们不能在课件上操作。师生之间的互动很弱。整个课堂的互动主要取决于教师。

趣趣ABC课程的优势在于附带的免费资源，例如，APP课后包含的动画和解锁的七彩熊绘本app里面的绘本等。，适合作为零食使用。如果从长远发展来看，它们是有趣的。ABC高级课程有限。

趣趣 ABC 详情

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03久趣英语

九曲英语有1对2和1对4。

九曲英语课就像它的名字一样，趣味性高，价格便宜，但在学习效果上一般被称为英语零食。

这是一个典型的老式课堂，教单词，然后用语法和句型把单词串成句子。

九曲选择了基于欧洲语言共同框架的自制教材。(CEFR)，与中国公立小学新课标教材对接。

九曲英语基础课程分为12个等级，可以对应国内新课程标准的内容。

另外，九曲的销售比较佛性，父母几乎不会收到九曲销售的骚扰。

一般来说，有趣的课程遵循以实践代教的玩法，不太注重内容理解。课程以小游戏的形式进行，注重孩子的参与和互动，很有趣。

孩子们喜欢这样的课，但这类课程的重点是训练，所以，更适合把它作为零食课来喂养孩子。

九曲英语详情

九曲和叮咚作为以趣为名的课程，被家长用来比较。

它们不仅是有趣的课堂，而且适合儿童作为零食。

最大的特点就是重复。

用各种方法高度重复单词和句型，强迫孩子灌输句型和单词；

九曲的课堂也是以游戏为基础的，但是更注重孩子的参与和互动，而且，九曲的拓展性要比于叮咚。

如何选择？

丁东教室适合基础好、学习习惯养成、教师依赖性低的儿童。作为课后玩具，孩子们可以更多地与单词和句型见面，增加他们对内容的熟悉程度。

九曲课堂适合基础薄弱的孩子。因为九曲的内容更实用，有老师的即时反馈，有助于加强和拓展孩子的单词和句型。

它可以作为一门课程运行在主课程之前，扩大儿童的词汇，也可以作为主课程之后的辅助课程，以加强学习过的单词和句子类型。

九曲和叮咚课堂详情

04Aircourse爱课

爱班是一个大班，只把四个孩子分成一个班。

目前爱情课有四门课，分别是哈佛外教百科英语、麻省科学实验、儿童拼读课和六级儿童英语课。

其中：

又有365个百科主题课，重点培养孩子的听说能力，拓展知识面；

麻省科学实验用英语教授科学，培养孩子的思维能力；儿童拼读课的内容集中在自然拼读课上；

根据剑桥少儿英语考试大纲设计的六级少儿英语课程，有助于剑桥少儿英语考试、国内小学考试和初中入学考试。

对于这类课程，我的建议是：

哈佛百科全书课程

每个层次的难度梯度较大，课程不够系统，不符合学习螺旋上身的特点，满足儿童课外知识能力的需要；

爱情课哈佛百科课堂详情

爱课六级课程

初始阶段以单词为主，涉及大量单词的拼写和记忆，有纯句指读和认读， 抽象语法解释和相应的典型试题练习和测试不适合0基础或启蒙阶段的儿童系统提高英语水平；

爱课六级少儿英语详情

自然拼读课程

适合想要识字、逐渐发展阅读能力的孩子；

爱课自然拼读细节

麻省科学实验课

更适合接近剑桥少儿水平的考试Flyers水平儿童，将英语作为实际应用的工具，可以在这类课程中增加话题、词汇的积累。

总的来说，爱课的内容丰富有趣，可以扩大孩子的知识面；

适合提高听力能力的孩子，能创造良好的英语环境，不适合想要找到系统内目标的孩子。

05Proudkids

在了解Proudkids之前，家长首先了解到的是它的中教。

由于采用了三明治英语的教学方法

中学教学指导孩子输入单词和句型，外教指导孩子导出单词和句型。

Proudkids选择自研教材， 教材注重知识点的输入和训练，在此基础上建立场景的灵活运用。

教材的总体难度不大，最高水平只是到达KET 等级，即相当于国内初中的英语水平。

对于低龄儿童，Proudkids中学教学可以起到学习英语环境过渡的作用；

对于高龄儿童，Proudkids以中教为输入，以外教为导出。

看下来，Proudkids教学目的很强。

Proudkids详情

06哈沃

哈哈，沃美教小班课和proundkids同样，也是主推中外教上课。

汉语教学主要用汉语和英语预习课程，让孩子熟悉教学内容。汉语教学教师更善于教学、指导和管理儿童，可以帮助0基础儿童更快地进入整个英语环境；

外教要教学内容进行拓展和延伸，先让孩子了解课程，然后用英语进行拓展和延伸。

在实际课堂中，中外教会重复教授重点知识，这对于基础扎实、知识点掌握快的孩子来说，拉慢了学习进度；

但是对于基础薄弱的孩子来说，很容易掌握巩固。

总的来说，哈沃的课堂练习内容很多，内容和方法都是有目的的有趣的设计， 课后练习与课堂内容相匹配。

哈沃详情

好了，今天的评估到此为止。如果家长对课程的选择有疑问，他们可以

根据每个孩子的情况，我也会给你更具体的意见！