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Shadowing 影子训练

苗爸以前介绍过这个跟读训练方法，简单来说，就是跟读者慢音频原声两个单词，进行几乎是同步的跟读。

小小孩训练的时候，建议选择语速较慢的绘本音频，或者使用可以调节语速的音频播放软件、智能复读机等。

具体操作如下：先是反复听和跟读一个两三句对白的电影片段，然后开始做选择题，时间是21秒钟。总共有两个选项，正确选项是对原句的同义替换，既可以训练听力和口语，又能够提高阅读理解能力。

训练方法介绍：

3）边看文字，边跟读。有了前两遍的积累，这一遍的跟读相对比较简单，重点是发清楚每个单词。如果遇到不认识的单词，先根据语境猜测词义，还是不明白，再查阅词典。

“少儿趣配音”的好处，在于孩子每次配完音之后，都会得到一个分数，同时可以和其他学友互动，增加了趣味性。

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Read out loud大声朗读

苗爸认为，大声朗读，只有有四个好处：

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Speed up 加快速度

如果暂时没有合适的材料，也可以通过一些播放软件（如"喜马拉雅“app）调速，将普通语速的音频材料，调高到1.2倍，甚至是1.5倍，既训练了听力，也锻炼了口语输出。

最后两个补充。

总结

（一）影子训练。从不看文字盲听，到边看文字边跟读，训练耳朵的敏感度和发音的清晰度。