前言
在家就能学的兴趣班。
01 摔跤吧爸爸
这是一部女性为自己争取命运自主权并赢得尊敬的励志喜剧电影。
如果一个爸爸愿与世界为敌,那才是他真爱的表达。很多时候,人只有经历了,才能懂得珍惜。就像我们自己,为人父母,体会过养孩子的不容易,才懂当年父母养育我们的辛苦。
谁说父母的梦想,就是对子女的一场控制?
电影依然在继续,亦父亦教练的老马在教女儿摔跤的过程中,将他余生所有对生活的热情都投注在了培养女儿身上。虽说女儿与父亲之间有这样那样的矛盾,但最后一一化解。
“你是我的骄傲!”
02 当幸福来敲门
幸福是什么?对不同处境的人有着不同的体现,饥寒时简单的温饱就是幸福,孤独时有人陪伴就是幸福,落魄时成功就是幸福。然而将幸福提升到生命的高度时,什么样的应答才是对幸福的注解呢?
从主演威尔史密斯隐而不发的情绪中,观众们应该能够感受到,整部影片在幸福和励志之上,更为宏大的等同于人生的命题。
在一无所有时,我们更能看清一个人的本质。
生而为人,与万物最大的区别在于自我改造和自我突破的能力。因为从小没有见过父亲,所以加德纳发誓要给自己的孩子一个完整的家庭,在最为困苦潦倒的时候,在妻子决绝地离自己而去的时候,加德纳唯一的要求是将儿子留在自己的身边,因为这是他对自我生命实现的基本要求。
在这个层面上,幸福已经从我们之前讨论的生活必需,升华为一种生命诉求的实现。为了凸显整部影片的真实氛围,导演改用一种更能够体现时空真实感的镜头语言,在匆忙的街头,在穿梭的人流中,去找寻普通生命在平实的时空光线里刻印出的,最为有力的印记。
03 小花的味增汤
我们不是神,无法评判女主“置自己于更危难中去换取生命的延续”的对与错。或许正如大家所说,“爱过、哭过、挣扎过、期待过、绝望过、努力过.........怀着希望,好好生活。这就是这部作品的意义,是“可以照到你心深处的光”;而“生命的延续就是在每日三餐里珍惜每样食物,想把所有会的教给小花,担心她在自己离开后没有办法生存下去,那些点滴的言传身教才是生命延续的真正意义”。
你是否心存敬意对待每一餐?
心存感恩对待每一样食物,认真吃饭,按时作息,这不仅仅是癌症患者应做到的最基本要求,也是每个人对自己都应心存的敬畏!
04 叫我第一名
影片讲述了一个患有疾病的孩子,努力实现梦想成为优秀老师的故事。不管是童年的brad还是成年的brad,他们都非常乐观,乐观地main 对不幸的事实,是他获得成功的关键。世俗就是容不得半点奇怪的东西存在,不然都没有责怪歧视他的人,没有愤世嫉俗,而是欣然接受。知道自己出了什么问题,才能解决问题。奇怪的事情其实是常态,重要的是,我们用什么心态看待“怪异”。
痛苦与悲伤,不是因为做不到,而是因为没做到。
没做到,是本来能做到,最后却以失败收场。做不到,是目标遥不可及,能力有限,已经有很大的可能不会成功。但只要你想去做,并开始去做,目标就会越来越近,痛苦和悲伤也会越来越远。说不定像brad一样,最后成功了呢?
人生不是一味追求结果,而是享受过程。
孩子们看世界的眼光会和大人们不一样,他们会说"我要做什么"而不是"我不能做什么",所以我也是这样的。
05 起跑线
“不要让孩子输在起跑线上”到底是不是一个谎言。
这句话不是谎言,只是用错了对象。让孩子不要输在起跑线不是将来往死里折腾孩子,而是现在往死里折腾自己,因为你孩子的起跑线就是你。你的经济能力,学识修养,三观眼界,生活品味觉得你的孩子从哪里开始跑,往哪跑,怎么跑。
藏在剧情下的,是像冰山在水面下的部分一样庞大的印度社会长期积蓄的矛盾,他们像沉埃一样困扰着整个国家。影片反映的教育问题和阶层固化,虽然根源上是印度独特的国情所致,但最后表现出来的结果却和中国当前的社会现状何其相似。
当印度人以说印地语为耻,中国人为学英语而疯狂,对文化认同感的打击还只是表面。因为这里面真正反映出来的,是位居其上的人想阻止下面的人加入他们,而处在下游的人每前进一步都必须要竭尽全力。
对中国观众来说,影片反映的社会现实就像一面镜子,主角们面临的困境更是和自己重合。这也是我们的故事。
“励志”只是外壳,内涵才是根本。
思辨绘本/青少英语 任选一门*1课时