那天随便问孩子一句学过的英语，看着孩子完全听不懂的样子，发现自己犯了英语启蒙的错误。

第二个孩子上的幼儿园每周有一次外教，教一些常用的单词和基本句型。从三月份在家到现在，我在家学英语。结果发现，孩子们已经学会了英语，但现在他们都忘记了。

一切都被遗忘了。如果你想到孩子看起来很傻，你可以预见9月开学后孩子在外教课上的状态。如果你在课堂上完全听不懂，那就太不舒服了。

这是我在孩子的英语启蒙道路上犯的错误：没有坚持。在孩子们完全忘记光明的前提下，他们应该重新开始学习英语。一想到重新开始，我就忍不住叹了口气。但这不能怪别人，只能怪自己。

除了每周在幼儿园上一次外教课，我还选择了家里的孩子ipad英语启蒙学习软件。一段时间后，孩子的视力明显下降，被搁置。

如果没有父母的陪伴和日常应用，单纯依靠单纯依靠app学习软件，孩子的英语能力，并没有太大的提高。

没有日常坚持，只有偶尔看英文绘本。偶尔的效果真的很小。渐渐地，它甚至偶尔消失了。《早期阅读研究:基于家庭的阅读指南》提到，儿童英语启蒙之路对于持续输入非常重要。

只有持续输入，才能抵抗遗忘曲线。要想有好的效果，除了多方面的结合，还要考虑选择孩子熟悉的内容。

之前听过王宁老师的《汉字与中国文化》讲座，其中提到儿童对汉字最有效的认识，就是要保证早期积累汉字的有效性。

什么是有效性？简单来说，就是孩子对一个汉字有感觉，最好是日常生活中经常使用的汉字。这对孩子学习汉字很有帮助。

保证初始积累字的有效性，不仅用于学习汉字，也用于学习英语。只有在日常生活中使用更多，才能记住。

想着重新开始熟悉英语，让我们从孩子最熟悉的内容入手，给孩子一套3-6岁的英语游戏书 Magic Workbook》。

3-6岁英语游戏书 Magic Workbook》一套四卷由英国作家编写·弗兰科·戴维斯写道，书中的插图是英国插画家苏·唐宁所画，画风很可爱，孩子一看就明白了。

四本书的内容，是孩子们非常熟悉的：

• About Me• My Things• My Day• My World

每一卷大主题下，都有细分的小主题。《My Things》里的小主题• My body• My face• My sence• ……

这些主题与儿童的日常生活密切相关。早期阅读研究：根据家庭阅读指南，为儿童选择的英语阅读材料应尽可能接近儿童的日常生活或与儿童的兴趣有关。

3-6岁英语游戏书 Magic Workbook》从生活开始，图文并茂的词语，都有一一对应的基本句型。

介绍My favourite food会有相应的What's your favourite food?”的句型。

介绍Fruit and vegetables时，会有“What do you like to eat?”

每个主题下的单词，都有相应的句型。这些句型，可以让看到、学习的单词，运用到具体的句子中。

借用这套3-6岁英语游戏书 Magic Workbook》，一点一点再捡起孩子丢失的英语。当然，用这套书作为孩子最初的英语启蒙书，也是很好的选择。

除了贴近孩子生活的单词和句型外，3-6岁的英语游戏书 Magic Workbook》大开本的设计，不费眼。此外，附带的音频，作为儿童日常音频背景听也很好。

坦白地说，用英语启发孩子实际上是在考验父母的耐心和毅力。因为没有每天用英语的习惯，一开始说英语真的很难。想想重新开始这个词，真的没有那么多时间和精力。

写这篇文章，也可以算是给自己一个提示，陪孩子学习英语的路上，不能停下来。停下来，要回到起点，想想就气馁。

从 Magic Workbook》开始，记得坚持！