我发现很多家长都有很多英语启蒙资源，不知道怎么给孩子用。今天试试这个，明天试试那个。启蒙已经很久了，但是没有任何效果。

有些家长对宝宝的英语进行了几年的启蒙，买了很多绘本放在家里积灰，孩子看不懂。他们觉得自己的英语水平停滞不前，很难突破！

说的是你！

这是因为没有具体的启蒙思想，没有阶梯螺旋执行计划，就像爬山一样，心里没有目标，脚底也没有路。当然，孩子进步缓慢，甚至停滞不前。

这是我姐姐的成功启蒙vicky经过不断的复习研究，为姐姐制定了启蒙路线。

适合我们普通工薪阶层英语一般的家长，在7岁之前就适用了，但是大孩子和小孩在实际执行方面会有所不同。

达到的启蒙效果是：日常场景的口语表达，看同龄动画、电影、书籍，能写出简单的句子。

这个规划图是从底层逻辑的习得语言，听、说、读、写，分为六个阶段。

当然，我们我们通过了每个阶段，我们也不希望实现我们的目标。这六个阶段重叠缓慢过渡。我列出了每个阶段要关注的三件事。

一、从听说入门到听说高级，这是一个词汇量的快速积累，也是孩子提高英语兴趣的关键时期。

我们必须发挥良好的领导作用，抓住孩子的兴趣，将英语自然融入她的日常生活和表达中，通过儿童歌曲、童谣搭配TPR,日常口语，简单的图画书和零基础的动画，让孩子爱上英语。

在发展之初，我们应该增加儿童歌曲、动画和亲子口语的输入。添加带有故事情节的简单绘本可以帮助孩子玩英语游戏，激发孩子的学习热情。在这个阶段，我们可以突破日常简单的口头表达。

二、加入阅读练习

选择分级绘本，可以选择两套作为主线(推荐(raz和牛津树)，其他平行扩展兴趣的绘本，如海尼曼、红火箭等。

从我女儿的启蒙之路来看，她特别喜欢帮助其他拓展学习的材料。bbc真人科普的例子Do you know，blipil儿童做手工、绘画、烹饪等有趣的视频。

孩子们对这种有趣的内容有很好的互动体验，完全没有语言障碍，可以拓宽孩子的知识面，让孩子有探索的乐趣！

三、掌握3000 在词汇量方面，可以加入自然拼读练习，得到高频词。

此时，只有加入外教课程，才能充分发挥其高效价值。外教的作用是：第一，他们可以系统地教孩子自然拼写的规律，第二，促进孩子语言的输出。当然，在家学习自然拼写是完全可能的。

四、绘本选读。

至少需要三次。前两次可以广泛阅读，第三次可以自己阅读。这是理解和拼写单词的前提。故事图画书、合适的动画和电影仍然是日常输入。试着根据孩子的情况添加桥牌书和第一章书。

五、此时英语启蒙即使成功。

孩子养成了英语母语思维，自得习得没有冲突，他会在以后的积累中越来越熟练地掌握这门语言。

我们可以开始让孩子尝试写字母、单词、短语、句子，在大量阅读的前提下，孩子写起来并不难。

这就是完整的英语启蒙路线规划，每个阶段我都有具体的计划和资源教材。

有兴趣的家长可以和我一起学习打卡，让我们的孩子在一年的时间里完成英语启蒙，培养双语思维。