中班教案《hello》适合中产阶级的英语主题教学活动，让孩子在游戏中复习单词，孩子可以融入英语游戏，并可以与教师合作积极参与英语活动，大胆地说英语单词hello，来看看幼儿园中班《hello》教案吧。

幼儿园中班教案《hello》

活动目标

儿童可以融入英语游戏，并能配合老师积极参与英语活动。

引导孩子在游戏中复习单词。

大胆说英语单词hello。

活动过程

一、英语问候：

Hello! boys and girls

hello! miss sun

师幼共同唱

二、复习单词

今天老师给孩子变魔术，孩子要认真看哦。Look Whats this ?

Its face 师：Yes :I am face ,nice to see you 幼：Nice to see you too

师：Very good

face上面有什么？Who want to help me?

年轻：双眼、鼻子、嘴巴

老师:那就让我们用英语数看看吧。face上面有几个器官

幼：one two three

三、学习五官单词

师：Whats this?

幼：嘴巴

师：oh,this is mouth

follow me"mouth"

类似学习nose \ear\ear

老师:孩子学得真快，鼓励自己

幼：Good good verygood

四、游戏比赛记忆单词

老师：小娃娃哭了 孩子们来看看发生了什么拿出没有五官的娃娃脸)。原来娃娃的五官丢了怎么办？孩子们积极讨论并找到方法

我们都是有爱心的孩子。让我们帮助娃娃找到她的面部特征，让她成为一个漂亮的娃娃（老师解释了游戏方法和规则，要求孩子们在教室的每个角落找到器官，找到器官，用英语说出他们的名字，然后去其他孩子那里找到另一个器官，在没有面部特征的婴儿脸纸上组合一张完整的脸。看看哪一组组合的速度最快。获胜小组奖励一个笑脸娃娃）

四、游戏指一指活动

老师:孩子，娃娃脸真漂亮。他们要回家了。先和他们说再见。

幼：Goodbey

老师:下面老师想和孩子做一个游戏。游戏的名字是 touch touch

老师找到了一个有能力的孩子来配合示范游戏(老师轻轻拍了拍孩子的手，说:touch touch nose 孩子们迅速用另一根手指放在鼻子上要求可以听到，迅速指出相应的面部特征)孩子学习自由找到好朋友玩游戏老师鼓励帮助沟通能力差的孩子找到好朋友。在快乐中touch touch 中结束活动

小百科：hello(用于问候、接听电话或引起注意) 哈罗，您好，您好； (表示惊讶) 嘿; (感觉别人说了傻话或者没注意) 喂，嘿。