学习英语的公式

动词是滚雪球，很难组织和抓住循环

类似的归纳令人印象深刻，图表介词是最直观的

混淆多是因为音义的形式，反义词成双重思考

构词方法不能忘记，习惯语集中练习

最好不要离开语法，不要停止阅读。

be的用法

我用am，你用are，is连他，她，它；

单数名词用is，复数名词全用are.

更容易改变否认，be后not莫忘掉

怀疑否认让你改变，不要犹豫，句首大写

时间名词前使用的介词速记歌曲

年月周前使用in，日子前不行

要说某天上下午，用on换in才能行

深夜必须使用at，黎明用它也不错

at也用在明分前，说差可以用to，

说过只能让用past，多讲多练牢记。

复数可数名词的变化趋势[1]

名词复数有规律，一般词尾加s;

辅音字母 y型，变y为i,es;

ch,sh真有趣，s,x,es;

f,fe真小气，字母V来代替它，es以后不要忘记；

字母o来了真的很神奇，有生命来了es,没有生命 s.

可数名词复数特殊变化趋势[2]

中日好友来聚会，

羊，鹿，鱼把家回家。

男、女a变e；

牙齿(牙齿)e;

孩子们想去天安门，

原型后边r、e、n;

原来老鼠爱大米，

mice,ice和rice.

注：中Chinese,日Japanese，朋友people.

绵羊sheep,鹿deer,鱼fish(这些单词的复数相同)

man--menwoman--womentooth--teethfoot--feet

child--childrenmouse--mice

一般现在时态

（一）

I、we、you、they作主语，

动词原型后跟；

否定句，更容易，

动词前边加don't;

疑问句，不急，

句首Do，来帮你，

肯定回答用Yes,

I、we、you、they加上do;

否定答案要用No,

I、we、you、they加don't.

（二）

三个单他，她，她，

后边压动三种方式，

词尾一般s加；

辅音字母 y型，

变y为i,es;

ch,sh真有趣，

s,x,es;

去三个特别的地方？

has、goes和does;

否定句，记住它，

动词前边doesn't;

疑问句，不急，

句首Does，来帮你;

肯定回答用Yes,

he、she、it加does;

否定答案要用No,

he、she、it、doesn't;

Does、doesn't来帮你，

注意后边动词，

要记住恢复原型。

基数词变序数词歌

基变序，有规律

词尾加上-th(fourth,sixth)

一、二、三、特殊案例

末尾字母t,d,d(first,second,third)

八去t,九去e,(eighth,ninth)

ve要用f替;(fifth,twelfth)

ty将y改成i,

th前边有个e。

如果遇到几十个，

先用基后用序。

改变动词形式

动词是原型，有四种变化：

原型词尾加s，现在第三个单人称；

过去的原型加上ed在过去，分词是一样的；

原型加上“ing现在，分词或动名。

原型词尾加s

若加“ed/ing注意以下情况：

词尾有e只加d，ing去无声e;

词尾ie变成y，然后再加ing;

Y末尾后辅音，y要变i加ed;

现在分词不变y，直接加上ing;

在词尾重读闭音节，辅音双写，

r结尾也是如此，重读音节R双写；

最后一个字母是t

过去的分词过去式，不按规则也有一些。

开闭音节歌

开音节，声调开，

一元字母在后排；

不怕一辅堵后门，

门外还有哑e

(拍手念)a，e，o，u，i

入读【ei】【i:】【】【】【ai】

闭音节，声调闭合，

一元字母生闷气；

后门辅音字母堵塞，

一元字母音短急

(拍手念)a，e，o，u，i

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