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学龄前千万不要强迫孩子读书，每个人读书都是鸡犬不宁，我们读书不是很快乐！

5岁的儿子轻松掌握2000 有时候方法比结果更重要！

疫情在家已经快一个月了，不时传来妈妈批评孩子的吼声。

一天可以，每天都这样，真的让人无法接受。

想到什么能让一个母亲如此愤怒？

我这个人比较直接，下楼做核酸的时候我问齐齐妈妈：

你怎么了？ 孩子又惹你了？她一边生气一边抱怨，一边说：要是气死了，认字难！

教他八百遍还是记不住，简直，我要崩溃了！

马上上小学，不学能行吗？孩子马上就上小学了，现在还没有做学前识字计划，原本想着学前学习。

今年的招生年龄条件已经改变。入学年龄从原来的8月到12月31日。所以今年要上小学。

那你为什么这么急着让孩子学读书？

哦，你不知道。我儿子的小姨妈是师范大学附属中学的班主任。他说，学前不识字的孩子遭受了很大的痛苦，不学习是不可能的。孩子们很难从年轻人到年轻人再到年轻人再到年轻人也很难！

他的小姨教了这么多年，带了无数的孩子。

对于阅读，学前能掌握的还是要掌握一些。

对于一些学有识字能力的学龄前儿童来说，一年级和二年级对他们来说是非常困难的，他们会比其他孩子努力10倍，以免落后。

没有一定的识字储备的孩子，一年级会怎么样？一、入学后跟不上进度。

作为一名教师，我认为奇奇阿姨说的很有道理，我们都是按照课程标准的要求在规定的时间内完成教学目标。

一个班级，80%以上的孩子达到了课程目标，我们会根据进度来解释下面的内容。

换句话说，20%的孩子恰好被甩在后面。在学习新知识的时候，我没有把所有的精力都投入到新知识的消化上，因为对他来说还有一部分需要学习。这样一点一点积累，孩子就会感到压力。越跌越远。

二、识字量少影响其他学科的学习。

新课程标准要求一、二年级要知道1200-1800个常用汉字。看过课程标准要求的人都知道，小学一、二年级的内容很简单，就是调查拼音和识字。

小学一年级试卷

奇奇的妈妈也给我看了他阿姨年级群里妈妈的遗憾记录。你能看到这个吗？这都是过去人们的经历。幸运的是，我们还不晚。让孩子快点学。谁知道呢，太难了。我真的很担心！他又叹了口气。

认字学不好，数学题目理解不好，更不用说读书了。

我说，老师不是给读题吗？

是的，老师会给孩子读问题。一个问题只读两遍。如果你没有听清楚或理解它，你就会错过它。但是自己识字的宝宝可以反复阅读和确定答案，这大大提高了解决问题的准确性。

儿童对汉字的认知和数量决定了他们的阅读能力和独立思考能力。

三、打击孩子的学习主动性。

成年人知道他们一定很沮丧，尤其是在小学。孩子们有很强的自尊心，喜欢比较，如果他们有弱点，他们的竞争力就会降低。从长远来看，孩子们永远不会康复。放弃追求的动力。

这也是许多孩子厌学的原因。

那些已经有了一定基础的婴儿会容易得多。他们不需要太多的压力来学习老师的新解释。他们可以以轻松的态度自由融入小学的新集体，发展社会和爱好，比如花更多的时间阅读、绘画、跳绳、科学研究等等。它实际上给了孩子们更多有趣的时间。

听了这样的话，我觉得有一定的道理。毕竟奇奇阿姨做了这么多年重点小学班主任，很了解，很权威。我也逐渐明白了奇奇妈妈每天吼叫的原因。

同时，心里也很庆幸，现在5岁的孩子识字量远远超过2000。

所以我和琪琪妈妈说，也许你可以用另一种方式引导琪琪读书。这种方式对孩子来说太难了，而不是这种灌输式的死记硬背。

如果使用正确的方法，孩子可以轻松学习，这可以爆发大量的识字

一、抓住敏感期，认字容易入门。

千万不要让孩子过早识字，让孩子过早识字会影响孩子的思维，甚至引起对识字的逆反心理。

最合适的时间是识字敏感期，引导孩子识字。这个时候，孩子会觉得特别感兴趣，在兴趣的驱使下，识字变成了一件有趣的事情。

当你出去玩的时候，当你看到环境中的识别标志时，他会主动给你读一遍，向你展示他的力量，以获得进一步识别单词的动力。如果你不知道，你会一直问。

平时喜欢看的故事绘本不再只看图片，而是开始一个接一个地读单词。

...

当孩子处于识字敏感期时，识字是他们渴望的一件事，而不是压力！

著名教育家何超智发文指出：3-6岁是儿童识字的关键时期，这一时期学习汉字不仅效率最高，而且最好。

每个孩子的识字敏感期都不一样，所以家长一定要认真观察，学会把宝宝推入识字敏感期。

二、巧用方法使认字达到事半功倍的效果。

1、注意日常指导，耐心给求知宝贝解答！

然后，在我的生活中，我惊讶地发现他知道很多单词。晚上看绘本故事的时候，他会看很久的书，然后一个字一个字的看。如果他不知道，他会停下来让我提醒他。

这些迹象让我知道，孩子已经到了识字敏感期，孩子在这个阶段很容易学会很多单词。所以我也试着引导。

①潜移默化地理解生活中常见的词语。

②鼓励宝宝通过识字帮助你找到需要的地方或物体。

例如，我会让宝宝帮我找到一个特定的地址。宝贝，你知道哪家是蜜雪冰城奶茶店吗？你能带你妈妈去买杯奶茶吗。如果婴儿这样做了，他必须受到鼓励。在那之后，他会越来越愿意通过阅读来帮助他的母亲。这也让孩子们觉得学习汉字特别有用。

③为了扩大识字量，巧妙地引入更多与日常生活相关的汉字材料。

关于这一点，我更擅长用书作为辅助工具。所以故事绘本是首选。

很多家长用字卡，我个人不推荐。字卡对孩子来说太无聊了。拿着字卡让孩子记住，奇奇的妈妈用的是字卡识字。

字卡识别的后果是记录的文本不能应用于实践。也许孩子记得，但在适当的使用环境中，孩子不能真正掌握他的意思。甚至对单词的学习感到厌恶。

一些家长倾向于使用识字APP。认字APP定制的特别有趣，孩子们喜欢，但毕竟，它需要使用电子设备来让孩子们学习操作。因此，它对眼睛非常有害。如果你不小心，孩子的视力就会受损。在这一点上，小侄女遭受了巨大的损失。她刚上一年级，眼睛很小。

选择辅助工具对于提高儿童识字效率非常重要！

2、选择正确的识字工具，使识字更有趣、更高效！

他最喜欢的一套是《学前识字1600》立体翻书，这是许多刚刚使用的识字工具书。

①专为2-7岁儿童设计，包括小学1-3年级高频词汇1600字，适合幼儿衔接！大开本立体设计，机关重重的孩子喜欢！

②在生活场景中激发孩子对识字的兴趣，在拉、翻、翻的过程中让识字不是机械而是有趣而实用。

③主题包括自然、城市、家庭、传统文化和生活常识..，正是学习汉字变得亲民化、系统化、产品化。

孩子们喜欢在大场景中带着他们的汽车玩具，假装开车在不同的场景中玩耍。我会说，如果你把车开到学校，他会找到学校这个词，然后把车停在那里。

④很难增加，有简单的2到3个字再到后来的古诗词，让宝宝逐渐建立起自信心，掌握学前应有的大语文基础。

这套书包含了许多小学必修的古诗，在学习拼音和汉字的同时也掌握了一些古诗，使文字学习更加全面。

⑤翻转和玩耍，将图文与左右脑思维和手眼协调联系起来，全面发展孩子的脑力，深刻记忆和学习。

⑥随书配有音频阅读、家长阅读指导手册和象形卡。

通过学习这套有趣的立体书，孩子们的语言表达能力越来越好，远远超过幼儿园里的其他孩子。老师可以选择他们作为每项活动的主持人。小宝宝更勇敢无畏。即使他忘记了单词，他也会用其他单词和句子来表达。这是识别单词和语言的作用。

学习汉字不仅仅是记住他长什么样，而是学以致用。会用才是硬道理！这本书正好达到了这个目的！

是的，孩子可以很容易地通过这种方式阅读20000 是的。同样的书也推荐给大家，需要的家长可以点击下面的看一看。我希望每个孩子都能快乐地成长，而不是充满压力！