写在前面

TPR是Total Physical Response这是詹姆斯的缩写，意思是全身反应•亚瑟博士（Dr. James J Asher）建立。这是基于儿童学习母语的形式。孩子和父母一起做"语言身体对话"（language-body conversations），父母指示孩子，孩子做出身体反应。当你还是个孩子的时候，你不只是听单词。看着父母寻找线索，找出他们的话是什么意思。当你开始理解语言时，你不会立即用自己的话来回应。在你知道正确的单词之前，你通常会用行动来回应。

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TPR的用处

父母说，"Look at mummy（看妈妈）" 或 "Give me the ball(把球给我)，孩子就是这么做的。在孩子们真正开始说话之前，这些对话持续了几个月。即使在此期间他们不会说话，孩子们也在学习所有的语言:声音和方法。最后，当孩子能够完全解码父母的肢体语言时，TA会自发地模仿父母的语言。

TPR对于孩子来说，这已经成为一种非常流行的方法。这种方法可以像匹配指令一样简单，例如touch your nose(摸摸你的鼻子) 或 “show me five fingers(给我看看五个手指)孩子先看父母的动作，然后理解父母的指示。孩子们还可以轻松地和老师一起唱一首将运动和语言结合在一起的歌曲。孩子天生对新事物充满好奇和热情，这使他们不那么害羞或犹豫。

TPR可以用来教和练很多东西。

与动作相关的词汇：smile, chop, headache, wriggle(微笑，头痛，扭动)

时态：过去/现在/未来 Every morning I clean my teeth, I make my bed, I eat breakfast.(我每天早上清洁牙齿，我做床，我吃早餐)

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TPR游戏

(3)西蒙说。玩西蒙说（Simon says...）来拓展TPR游戏。这一次，当你在给出指令之前说"西蒙说..."，孩子可以开始做动作。假如有人做了西蒙不说的动作， 所以他们出局了， 要注意别人的错误。也许我会说，"Simon says, 'slice some bread西蒙说，切一些面包。）'" 或 "Simon says, 'chop an onion西蒙说,切洋葱。）"。

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TPR闪卡

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TPR的局限性

使用 TPR 有什么缺点吗？

(一)大一点的孩子可能会觉得很尴尬。

(2)它只适合初学者的水平？

虽然很明显，TPR教学方法在较低层次上更有用。因为目标语言适合这样的活动，如果打算用在中高级水平的孩子身上TPR教学方法需要相应的语言调整。

比如，教 'ways of walking' ( 走路的方式 )，假设是小孩，可以使用go, walk等等，但是如果叫中等或更高水平的孩子，可以用 ''stumble, stagger, tiptoe(摔倒，脚尖交错)另一个例子是教烹饪动词。如果是小孩，直接用。cook没关系，但是如果你是中等以上水平的孩子，不妨用更高级的词汇，比如whisk, stir, grate(抽打、搅拌、碾碎)

(3)用多了会重复