很多家长都有这样的困惑:英语不是由26个字母组成的吗？那么英语启蒙应该从教孩子识别26个字母开始吗？不仅如此，许多英语课程都是从字母开始的。

答案很简单：没有。

英语启蒙不是从认字母开始的

语言首先是声音的意义，然后是文本的意义。因此，我听说我们必须走在前面，以符合语言的本质。我们的母语启蒙是听和说，然后是阅读和写作。为什么当涉及到一门外语时，你必须一起读、写、听、说？

美国幼儿园的孩子们从中产阶级开始正式教授字母。在上学前课之前，他们可以识别26个字母。中国孩子听到和积累的时间不长。当然，这一次可能会晚一点。

世界上有许多民族，他们的写作出现得很晚，但他们仍然有丰富多彩的文化和代代相传的口头文学。因此，阅读和写作只是语言的一部分，听和说是重要的一部分。

无论是母语还是外语，习得的过程都必须从听说开始，慢慢发展到阅读和写作。对于英语启蒙，孩子们也应该首先发展他们的听说能力，并在开始学习26个字母之前积累到一定程度。

什么时候可以开始学习字母？

当然，如果你想学好英语，你必须学习26个字母，你不能学得太晚，否则会影响你的阅读。然而，对于孩子们来说，他们不应该在启蒙开始时学习字母，而应该在有一定的听说基础时开始学习。

我个人的标准是：孩子能对听到的英语有反应，有反应。换句话说，孩子能听懂一些英语，并且有初步的导出，然后开始学习。

具体年龄是多少，恐怕要看孩子从什么时候开始英语启蒙。

我们不妨参考一下美国孩子学习英语字母的年龄。美国教育心理学家认为，大多数孩子从2-3岁开始就知道字母，到4-5岁，他们可以知道大部分字母。

美国幼儿园要求孩子在美国kindergarten前(6岁之前)，需要能认出26个字母的大小写，并且可以根据(注意不会写)。

怎样认字母不枯燥？

那么，在孩子们有了一定的听说基础之后，我们应该如何教他们识别字母呢？除了指向字母，告诉孩子这是a，这是b，还能怎么办？

这里有一个简单的三步走方法：

1. 教字母:通过挂图、积木、字母卡等方式告诉孩子字母名称。

2. 读字母:让孩子读字母。说字母书的时候，轮流看，或者让孩子自己读

3. 识别字母:让孩子识别一个字母。字母打苍蝇，字母卡，告诉孩子让单词变成单词。ta说首字母

除了直接识别，孩子们还可以使用各种方法来建立字母的概念，让他们理解单词是由字母组成的。在教你识别字母之前，灌输字母的概念。可以使用以下方法。

字母儿歌/字母动画：

任何学过英语的人都知道那首歌"ABC Song"。除了为孩子们听字母歌、唱字母歌，我们还可以为孩子们找到一些字母歌的视频动画。

如果家里有字母挂图和闪卡，也可以在唱字母歌的同时指向这些生活中的字母。Emma还发明了一些奇怪的玩法。

例如，按顺序铺设闪存卡，每次你唱一个字母，你就把相应的闪存卡扔到空中。这个困难的游戏总是以我们乱扔和大笑结束。无论玩什么样的游戏，目的都是让孩子们熟悉字母，但同时也不觉得无聊。

字母绘本：

经典字母图画书有"Chika Chika ABC"、"Alphabet Tree"、"Z Goes Home"、"ABC Dinosaurs"、"The Alphabet Book"、"Alison Jay's ABC"等等，你也可以在亚马逊上搜索 Alphabet books选购。

通过阅读字母绘本，孩子会明白：字母是放在单词里的，才开始产生意义。

如果孩子愿意，他们也可以用字母练习册（activity books）熟悉字母。这些练习本大多是通过连线、画红等方式，让孩子熟悉字母的书写方法。

虽然练习册很无聊，但是里面有一些字母活动值得我们学习。例如，在生活中找到以相同字母开头的单词：hat, home, hair, boy, bag, bee……

玩中学：

在生活中，我们可以融入更多与字母相关的活动，让孩子在不知不觉中熟悉26个字母。

教孩子写自己的英文名，把名字写在属于孩子的物品上，把名牌挂在门上；使用字母磁石和积木，拼写名字和简单的单词，玩游戏scrabble拼字游戏；启发孩子找到以同一个字母开头的单词，比如b开头的单词ball，bee，bike……；用第一个字母的同一个词造句，甚至讲故事，就像The Alphabet Book这样的绘本。

在家里的布局中，你也可以考虑买一些字母挂图，冰箱贴纸，积木，甚至字母垫。这可以创造一种英语氛围，而不会让孩子们觉得我们在强迫他们学习。

最后，提醒大家，学习字母和汉语拼音的时间可以错开，因为这样可能会让孩子对字母的发音产生困惑。

然而，即使时间重叠，问题也不大。随着时间的推移，孩子们会在脑海中整理字母和拼音。不要担心孩子们总是混淆两者。

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