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如果你想给孩子找一部纯粹有趣的教学漫画，选择 Big Muzzy 准没错。

Big Muzzy 简介

Big Muzzy（全称是Muzzy in Gondoland，共15集)，是由BBC启蒙英语学习类动画制作于1986年。

Big Muzzy对象是孩子，或者说英语是第二外语，所以语速慢，发音真实。截至2012年，这一系列动画已被翻译成10多种语言，包括法语和普通话。

(国王和王后)

虽然是学习动画，但故事情节也很有趣：

好看的Sylvia是 Gondoland 王国的公主，还有园丁Bob皇帝的宠臣穿着黑色衣服Corvax，两个人都喜欢公主。

（园丁Bob）

尽管Corvax一直试图拆散Bob和公主，但是，在Muzzy(绿色外星人，它喜欢吃铁制品)的帮助下，Bob还是和公主Sylvia喜结连理，而奸诈Corvax也要改过自新。

这一系列动画片，有以下四个特点。

01 语速慢，发音标准，重复多

这套英语启蒙动画的目标是沉浸式学习，所以内容设置也是合理的:日常生活中常见的词汇和句型会有不同程度的重复。

每次重复次重复，都会创造不同的情境:说话人的语气不同，情境不同，甚至说话人都会改变，有时甚至会以儿歌的形式唱出重复的部分。

例如，在重复中学习人物性格：

有一个场景是，五个主要角色都在做自我评价：

The King（strong）、The Queen（fat）

The Princess（beautiful）、Corvax（clever）

Gardener Bob（brave）

当公主指向对方时，Bob说，He’s brave,and he’s clever.

Corvax听到这话，顿时怒不可遏，摇摇头大喊，I’m clever,I’m clever,clever!

例如，在重复中学习水果认知：

在花园里王在花园里玩耍。

国王骄傲地说，我有一个大花园，I’ve got plumps（peaches、grapes）.

胖乎乎的皇后拉着小推车跟在后面，一边拼命摘水果，一边说，I like plums（peaches、grapes）.

公主踩着轮滑说，Can I have a peach（plum、grape）,please?

三次重复，每次的情况和说话人都不一样。

02 画面简单，故事有趣

为了摧毁公主Sylvia和园丁Bob两人之间的感情，Corvax经常想到各种各样的坏点子。Bob都能得到Muzzy反而是支持Corvax总是倒霉。

所以动画中的Corvax一直都是气急败坏的倒霉，很有意思。

动画中还有一个角色——骑自行车的人Norman。在日常生活中，他偶尔会出现在图片中，介绍一些常用的句型。虽然每次只出现一分钟，但都很有趣。

例如，一天中如何打招呼：

Norman 骑着自行车到钟楼，钟楼上的钟表每次跑到下一个小时，Norman会伸出头来打招呼：

Good morning（12；00之前）

Good afternoon（13:00-18:00）

Good evening（18:00-20:00）

Good night（20：00以后）

例如，如何在餐厅点餐：

“Can I have a …，please?”

“Here you are.”

“Thank you.”

通过这个句型，Norman先后点了hamburger、salad、drink、ice-cream等待食物。但是所有这些食物都粘在一起了Norman脸和桌子，Norman只能再点一根水管，来清洗自己。

03 分类全面合理，难度逐渐递送

动画片涉及到日常生活的各种小片段，比如如何在一天的不同时间打招呼，大小对比，认识生活中常见的物体等等。

整套动画采用波浪式上升风格，逐渐增加难度，这也符合儿童学习阶段的特点。

15集动画片分为三个阶段：

1-6集：主要讲 Muzzy In Gondoland 适合4岁左右的故事情节。

7-12集：主要讲 Muzzy Comes Back 适合8岁左右的故事情节。

13-15集：这3集是认知学习前12集中的关键词。

前12集动画分为两个难度不同的层次，13-15集是关于前面故事的词汇学习，词汇主要集中在以下几类:

形状和颜色Shapes and colors、动物Animals、

运动Sports、身体部位Numbers parts of the body、

食物Food、衣服Clothing、学校School

……

04 配套资源丰富

除了以上三个特点，动画片的配套资源也非常丰富。前12集都有配套PDF教材，特别适合儿童学习。

假如担心孩子听不懂，还有独立包装的视频字幕，用百度云播放时，可以选择导入中文或英文字幕，适当降低观剧难度。

温馨提示：

结语

这部动画唯一的缺点就是因为历史悠久，画面有些陈旧。起初，我以为孩子们不会喜欢这个动画，但最后，我没想到连大人都会津津有味地看。

这种参与性和互动性的动画是引导儿童提高语言技能的好方法，这也解释了为什么10多个国家选择这种动画来启发儿童英语。

它结合了游戏和短动画，孩子们可以学习基本的词汇、句型和表达形式，可以说实现了真正的寓教于乐。