小编说
结合幼儿园的双语教学活动,孩子们可以熟练地使用母语表达,并可以学习自由地使用第二语言。(以英语为例)现在英语幼儿园是混合的,没有统一的标准。家长们来看看,他们是否给了孩子一个假英语幼儿园?
什么叫英语幼儿园?
侵入式教学
侵入式教学是一种比较新颖的英语教学模式。也就是说,孩子在校园里整整一段时间,被浸泡在第二语言环境中,老师只用第二语言面对学生。不仅要用第二语言教授第二语言,还要用第二语言教授其他教学内容。换句话说,第二语言不仅是学习的内容,也是学习的工具。由于选择侵入式教学,孩子接触英语的机会大大增加,极大地促进了孩子的英语习得。例如,一些幼儿教师的英语水平较低,在教学中,当孩子问到未经准备的内容时,就会措手不及。有的老师发音不准确,含有浓重的地方口音,孩子一旦接受了错误的语音训练,就很难纠正。一些幼儿园聘请高校英语教师或英语专业的大学生。他们中的一些人不了解儿童的心理,选择成人教学方法。课堂教学枯燥乏味,没有特色,使孩子对学习英语失去兴趣。
没有明确的行业准入标准
什么样的幼儿园可以称为英语幼儿园?目前领域目前还没有明确的定义。幼儿教育作为一种选择性教育,可以有自己的特点和专长,满足各个层面的需求。例如,一些幼儿园突出了蒙台梭利教育,而另一些幼儿园突出了多元智能,因此很难制定统一的评价指标。 一些英语幼儿园并不是严格意义上的双语教学,而是比普通幼儿园增加了外语课程,行业内缺乏统一的规范,鱼龙混杂。
根据国家规定,申请在中国任教的外语教师必须具有大学本科以上学历和两年以上相关工作经验,并具有相关教学资格(目前有此类资格考试) TESOL、TEFL等等),你可以申请在中国工作。此外,国家对雇用外国人教学的机构也有严格的规定。除了办学许可证外,我们还需要具备聘用外籍教师的资格。
一般来说,英语幼儿园大多聘请来自美国、加拿大和其他地方的外籍教师,并配备中国助教和生活教师。每个班都配备了一名外籍教师,但这并不能保证全天授课。除非选择国际课程,否则即使是英语课程也大多由中文教师授课。
儿童双语学习状态
儿童双语教学不仅仅是教孩子认识几个字母、几个单词、学习几个生活用语。相反,儿童需要建立双语学习环境,更好地掌握母语和第二语言。兴趣班活动仅限于儿童在英语课上使用英语口语和单词进行英语游戏和唱英语歌曲。孩子们只能在短时间内接触英语。英语教学在他们的日常生活中没有发挥重要作用,他们的英语成绩也不明显。英语幼儿园将英语教学融入日常生活,孩子在不知不觉中学习英语,这也是他们成长的一种积累。而侵入式教学则是以英语为学习工具,这对孩子的理解、判断、敏感性都是一个很大的考验。所以孩子学习英语的压力可能比前两者更大。
双语教学应适合幼儿的年龄特点
由于儿童的学习与成人不同,所以在英语教学中要避免成人化。幼儿园应注重口语教学,通过各种游戏活动 激发孩子的学习积极性,让孩子通过听、说、说等方式学习使用语言,防止死记硬背。在日常生活中经过多次模仿训练,孩子可以在不经意间掌握一定场景下语言的运用。老师可以用英语介绍儿童玩教具,用餐时介绍食材的名称和特点。在向老师寻求帮助时,孩子必须说出正确的语言才能得到帮助。通过这种方式,孩子可以在实际场景中触摸并获得更实用的语言。
未来双语教学展望
英语教学的目的应遵循学前教育的总体目标,即提高儿童的语言相处水平,为培养全球人才奠定基础。英语教学应做到以下几点:
首先,通过英语活动培养孩子对英语的兴趣。
第二,通过英语兴趣活动,培养孩子了解世界各国文化的兴趣,从小就懂得尊重各民族的风俗习惯。
第三,开展儿童双语活动,为儿童建立具有英语特色的学习环境,选择适合儿童的相应教学模式,使儿童在这种环境中逐步获得第二语言培养。
父母说双语
Happyhouse:就我个人而言,我认为幼儿园是让孩子学习一些好的行为习惯,坚定的信心,学习如何与人沟通,而不是因为他们的核心和其他心理品质,真的不是学习很多东西,一个自信的孩子学习事情迟早,在小学学习还不算太晚。
吴亦潇的妈妈:这么小真的能学英语吗?
小宝妈:如果你真的想让你的孩子尽快接受英语教育,你最好不要指望英语幼儿园。你总是觉得不可靠。如果老师教得不好,让孩子先入为主,对孩子没有伤害。如果你想学习,你可以考虑一些额外的咨询机构,最好是外教。至少确保孩子们第一次接触的英语更正式,估计价格并不比英语幼儿园贵多少。
美美:事实上,2-3岁的婴儿完全有能力感知语言,此时,他们感知语言的能力还处于起步阶段,接受速度很快。孩子们在这个年龄学习英语是非常必要的。我也认为孩子们应该学习双语,想送我的孩子去学习。
ljmsd2004:很多真正学到的东西,不是在学校里,而是在家里,与平时的塑造有关。
妈妈韩丽:我家附近有一所公立幼儿园。收费很低。每月大约900元。环境很好;再远一点,有一所英语幼儿园。我也参观过。环境更好,但每月的费用是公共幼儿园的几倍。韩丽坦言,如果不考虑私立英语幼儿园的高成本,她更倾向于让孩子上英语幼儿园。英语幼儿园的国际视野对我来说更具吸引力。
蒙台梭利教育和英语教材是大多数英语幼儿园使用的教学方法,但要实施真正的国际氛围和双语教学并不容易。虽然双语教育有利于儿童的发展,但值得提醒的是,中国儿童仍然以学好汉语为首要任务,在无条件接受母语教育的基础上进行适当的双语教育,不能放弃基础。
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