第一个月(新生儿)
1.疫苗接种(卡介苗接种) 乙肝),采足跟血。
2.每日睡眠 16-20 小时,不建议使用枕芯,不建议睡头型。
3.按需喂养,母乳不喂水,奶粉或混合喂养,两餐之间可以喂水,不需要强迫叫醒宝宝喝水。
4.黄疸值 12 下面不需要人为干预退黄,多吃多排就可以了。
5.黑白卡出生15天后可以广泛使用,放在宝宝面前 20 每天大约厘米 1-2 每周换一张照片。
第二月
1.不要总是抱着宝宝,这会影响骨骼发育。脊柱容易倾斜,腿长短,头部偏斜,不利于单独性格的形成。我们都知道新生儿会有生理性的体重减轻,这是正常的 10 几天后,体重恢复到和刚出生时差不多,或者孩子在整个新生儿期的体重增加达到了 600 这也说明孩子在日常生活中吃饱了。
当孩子吃饱的时候会发生什么?如果你的孩子现在已经满足了这种情况,建议宝马不要再给孩子喂奶了。如果她再喂孩子,孩子很可能会吐牛奶。为了让宝宝清晰简单地分析和判断宝宝吐奶的严重程度,吐奶现象分为溢奶和吐奶。
牛奶溢出:没有呕吐动作,只有打嗝、腹部或全身用力,没有痛苦表情的牛奶反流甚至流出口腔,称为牛奶溢出。
吐奶:伴有呕吐现象,并有痛苦的表情称为吐奶。这种分类,绝大多数宝宝出现的是溢奶,属于发育状况。
如何处理婴儿的牛奶溢出:在婴儿频繁的牛奶溢出期,父母应该做好护理工作。只要婴儿在牛奶溢出时不哭、干咳等现象,牛奶溢出后进食正常,生长正常,就不用担心。基于牛奶溢出的机制,父母应该通过姿势治疗来缓解牛奶溢出现象。
姿势疗法:父母可以让宝宝在宝宝喂奶后保持相对右侧的位置,抬高宝宝的床头 15~25 为了让宝宝全身都在 15 陡坡表面,这样可以有效地减少食物反流。拍拍背。
2.不要摇摇晃晃地睡觉,宝宝吃完奶排便后玩一玩就会睡觉,摇晃宝宝会影响大脑发育,产生依赖性。
3.宝宝 45 几天后,你可以侧卧,每天仰卧两次,每次不超过一分钟。用发声玩具或铃铛诱导宝宝抬头,每次不超过 10 秒。
4.定期喂食,每三小时喂食一次,每次 20-30 分钟,上下胸各 10-15 分钟。婴儿生物钟的人工培养。5.洗澡后坚持触摸按摩,建议使用触摸球进行剖腹产。
第三月
1.喂奶比较规律,一天六次,分别在 900000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000.
2.晚上可以睡觉,中途醒来不一定饿,可能是抱着牛奶找安全感,这个习惯很不好。
3.早上睡 1-2 次,下午睡 2 第二,适当调整宝宝的睡姿,妈妈不要总是出现在宝宝的同一侧。
4.轻轻移动黑白卡片,锻炼宝宝的追逐。
5.宝宝发出 A,O,E 等待元音,跟着宝宝模仿,让宝宝对发音感兴趣。
第四月
1.黑白卡可以换成彩卡,色块大,色彩鲜艳,更容易让孩子有反应。
2.宝宝游泳有很多好处,建议家长和孩子一起游泳,不建议颈圈或腋窝圈。
3.长牙流口水,爱咬东西,不干预,注意玩具消毒。
4.锻炼孩子的握手能力。
5.用天然食物的香气,打开宝宝的嗅觉训练。
第五月
1.听儿歌,最好听妈妈读儿歌。
2.牙齿一出来就要开始刷牙,可以用纱布包手指轻轻擦洗,也可以用专业的婴儿牙刷擦洗。
3.宝宝手里已经发现了你的手机,不要给他看。
4.一般这个月开始,宝宝翻身自如,注意防摔。
5.开始有自己的喜怒哀乐,还是建议不要总是抱着。
第六月
1.根据宝宝对食物的渴望,补充食物的时间。4-6-6 可以一个月,建议半年后母乳喂养。(国际母婴组织建议6个月后180后给宝宝补充食物)
2.不要强迫孩子学坐,也不要急着用枕芯,宝宝的生理曲线产生得越晚,上升得越快。
3.训练宝宝 MA BA 等待发音,从认清谁是妈妈开始。
4.每天的睡眠大多是在晚上,整晚睡觉的愿望基本实现。
5.如果祝福孩子使用婴儿床,这是最后的希望,再大也不会愿意在里面。
第七月
1.宝宝牙齿较多,喝完牛奶后可以喝一口水作为漱口。
3.可以开始看图画书,洞洞书锻炼手指的灵活性。
4.扔东西始于没有抓住,他以为掉在地上就消失了,再看到感觉很神奇,然后再试一次。重复几次,智力飙升。
5.抽纸巾,明明拿到手里,纸巾盒凭空换了一个,再抽一次,同样太神奇了。重复几次,智力突然增加。
第八月
1.第一个认生期,源于他能够区分谁是常见的,谁是不常见的,开始出现恐惧感,不要用天黑,乱咬,有怪物这样的威胁孩子。
2.喜欢重复,来回听一个故事,只玩一个积木,做一个动作,甚至不小心撞到头,还要再撞一次。没有必要阻止正常现象。
3.不要让孩子哭着解决问题,以后会用欺骗的方式,爱任性的威胁等等,得不偿失。
4.你可以开始让孩子自己抓勺子
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