我是一名英语老师，但我女儿从小学三年级开始正式学习英语课本。

在孩子一年级甚至幼儿园，许多鸡宝宝的家庭开始购买各种英语材料，参加各种机构的英语启蒙培训。孩子们说几个英语单词，唱几首英语儿歌，宝马开始在朋友圈里疯狂晒太阳。事实上，我很理解父母对孩子的期望，对女人的期望，而现在的孩子很聪明，模仿能力很强。然而，当你的宝宝真的完成了一个阶段的课程，你会发现TA还是哑巴英语。这是为什么？

因为，家庭没有英语气氛。你只是把英语当作老师和孩子的事。没有课堂的气氛，孩子们觉得他们已经完成了任务，开始回到熟悉的家庭环境。一切都没有改变。家庭氛围太重要了，每个孩子都有语言天赋，可以通过听觉和模仿来学习普通话甚至方言，同样，TA还可以通过耳目染来学习英语。假如家庭语言交流包含英语出现，长此以往，孩子就能做到英语随口说出！所以，如何营造这种家庭氛围？家里父母长辈都不会说英语，怎么办？最直观的方法是选择较短的英语对话和儿歌、音频或视频，大人和小孩一起学习！没有必要担心英语单词的发音。营造家庭氛围的目的是让孩子保持学习的热情和兴趣，TA自己会跟着音频视频学习。假如大人一回家就躺在沙发上看手机，大家各玩各的，自然，孩子跟着你学，TA也要自己玩。只有大人跟着看热闹比谁说得好，孩子的学习动机才会来。我弟弟今年2岁多了，很喜欢跟着姐姐的屁股学三年级英语，还是武汉版(剑桥版)。英语发音一出来，英语儿歌音乐一传来，小弟就跟着学发音。有一次，网课英语老师说了一句How are you today?，小弟在旁边玩的竟然很快就回了一句Just so so其实老师也没说过这句话Just so so来回答，是我在为姐姐预习课本时提到的，反复读了几遍，没想到小弟偷偷记在心里。所以，良好的家庭氛围对孩子的成长是多么重要！

(未完待续，持续更新……）