关于儿童英语启蒙，作为一个从事儿童英语教育多年的人，我有以下几点。

对于3岁以下的孩子，说话的孩子来说，他们仍然处于磨耳期。在这个阶段，主要是输入。教师、家长和生活环境不断地向他们输入英语，让他们在不知不觉中接触到英语。

月童的孩子准备出去玩。这是一个肉多的孩子

也许有些家长担心老师是否应该教一点英语，比如单词和短句。没关系，但我觉得效果不好。因为这主要是由老师教的，所以难免会很无聊。孩子不同于大孩子和大人。一旦他们感觉不到 兴趣，他们的接受系统会自动关闭，老师怎么教，怎么用力，对他们来说都是盲目的，徒劳的。

Amy教师的亲子课

这学期我安排了很多教学内容：身体部位、动物和水果。在科学方面，我想增加五大洲和九大行星，以及数字、天气等等。因为它主要是输入的，所以介绍更多的内容。也许他们会对任何人感兴趣。就像上次在文华幼儿园体验课一样，孩子们结束后并不开心。他们认为他们听到了很多新的，想继续听和学习。

六月小孩

因此，三岁以下儿童的英语启蒙被大量输入，引导他们多听，多模仿。在学校，在家里。有意识的父母回家给孩子放更多的英文原著，磨磨耳朵。

亲子课