亲爱的孩子们，暑假就要到了！暑假对每个人都有什么意义？它是隐藏你的力量，休眠，是沉默的存款。假期时间，不仅有成长的游戏，而且有知识渗透，这样的暑假是有意义的。

亲爱的父母，孩子的成长离不开父母的陪伴！请停下脚步，浏览孩子们的阅读足迹，欣赏孩子们的笔迹，让孩子们成为生活的小主人！或者教孩子们一起阅读、写作、锻炼或学习……

三年级

做一本属于自己的书English Book.（A4纸)

Page 1:画一画Family tree，并向您介绍您的家人。(family tree可参考教材)

Page 假设你有一个Farm，你会在农场养什么动物？你会养多少？(图文并茂，一起数一数)

Page 3：假设你去了一个果园，你会摘什么水果？(以画的方式，图文并茂。

Page 4：你知道哪些国旗，把它们画出来，在下面写下要国家的英语。

Page 6：写一份本学期学习英语的总结，根据不足之处，设计一份你下学期的英语学习计划，并请家长在最后附上家长的留言。

记得设计好看的封面和封底，开学的时候要展示！给油！

四年级

每天练习书法:选择一本适合自己的英文字帖(五年级第一册)，坚持每天认真写一页。写作速度慢、不合规的学生可以多练习。

用A4纸做一份英文手抄报，单词分类，场景画或英文小绘本。

选择一本教材Let’s talk 或是Story time以视频的形式进行表演的编辑和续集。

五年级

1.根据六上教材制作英语单词书。单词生动有趣的图片(每个模块至少5张)

2.制作英文绘本，用讲故事的方式写故事，并配上图片。图片和文字的形式讲述你的英语故事（你可以选择一个单元的主题来继续写作或创作）

5.背诵表演一个英语小故事，开学后举办英语故事大赛，评比优秀故事大王。

6.看英文动画片，培养兴趣，感受地道的英语口语。推荐电影《仙履奇缘》Cinderella系列《卑鄙的我》《小鸡快跑》《飞屋游记》《里约大冒险》《长发公主》《未来男孩》《花木兰》喜欢科普的同学推荐《神奇校车》。看完之后，他们可以写出自己喜欢的10句台词，反复模仿。他们可以在开学的时候举办超级模仿秀比赛，也可以给大家介绍自己喜欢的动画片。

暑假期间，我希望学生认真完成英语特色作业，科学规划学习和生活，用特色作业丰富假期生活，度过有意义的暑假，全面提高英语能力，成为更好的自己！