歌谣 绘本 目前，动画片已经成为公认的英语启蒙的三大法宝。安妮花的《语感启蒙》中提到；蓬勃发展的大小V、马宝的领袖们跑来跑去告诉我们；还有各种各样的英语学习者APP这三大内容几乎不可或缺。这就给大家造成了两大误区：

1， 英语启蒙只包括歌谣、绘本、动画片；

2， 只要把这三个板块做好，就能学好英语。

歌谣、绘本、漫画对孩子学习英语有好处，主要有两点：

1） 提高兴趣。有很多孩子不喜欢读书，基本上没有孩子不喜欢听歌曲、听故事和看动画片。这三种方法可以很好地激发孩子们的学习兴趣，特别是对于中国强壮的孩子。这三个动作更容易使用。

2） 歌曲的节奏有助于提高儿童的语音意识（phonological awareness），为以后的阅读打下基础，即：激活和训练pre-reading skills。

事实上，从语言学的角度告诉大家， 英语启蒙的第一步不是听歌谣、读绘本、看动画，也就是说，连必须都没有。

第二种语言的习得是有规律的、系统的，类似于一套母语的体系。回想一下，孩子出生后2岁左右就能说中文了。在这个过程中，你给孩子的中国启蒙是一首歌吗？是图画书吗？还是动画片？

没有！从孩提时代起，我们的父母就指向与孩子交谈和互动的东西。儿童歌曲和图画书每天最多输入1小时左右，只占一小部分。如果一个家庭从不为孩子听歌曲和读图画书，他就不能学中文吗？显然不是。学习语言的正确顺序是先理解单词，然后理解句子，从最基本的听力理解开始。

因此，英语习得的第一步就是解决日常用词的交流问题。歌谣、绘本、动画，就像线上线下课一样，只是单向输入，叫做学习而不是真正的学习。

当我为我的父母提供课程时，我还将包括民谣、图画书和动画。主要原因是中国父母有太多哑巴英语，许多父母不能阅读。虽然我会提供日常情景对话练习材料，但不能保证孩子有足够的渗透时间，只能依靠其他部分来弥补缺点。

作为一个普通的妈妈，带着宝宝学好英语是最好的组合学习 学习，学习为主，辅以学习。(有一种学习如何学习的方法。至少不要在方向上犯错误。方向错了，越努力越低效。

网上有很多大V妈妈，英语雅思成绩8分，非常好。在社交平台上，他们非常勤奋地晒着最近给宝宝看的绘本和儿歌，然后看着宝宝3岁的流利对话，真的很牛逼。很多妈妈都想向大V学习，抄袭她的鸡宝宝路线，把自己培养成原来的宝宝。

事实上，牛妈鸡宝宝线并不适合普马普娃，根本原因就是我上面提到的日常交流模块缺失。也就是说，如果你只是和大V一起买各种绘本，教孩子唱歌，报一些课程，甚至一些大V宣传孩子看100部动画片就能上树，那你就是在浪费孩子的黄金时光。不仅孩子不能系统地学好英语，她的交流也会遇到很大的障碍，将来哑巴英语的概率特别大。

最后，总结一下:在启蒙初期，我们扎实有趣地听单词和单词。我们不能听歌，不能看绘本，不能看动画，但我们必须有日常的对话和交流。大约200-500个日常听力词汇，妈妈们会打开这三个宝。当然，同时做得更好。如果解释得当，可以增加学习的快乐，学习新的词汇和关系。