新版教育部教育平台发布，界面更加清新简洁。

提高公共教育素养

非常小的日语教材，俄语版的教材都有。真是大手笔。

疫情期间，长沙也在短时间内逐渐上了网课，我也好好看了两个孩子的网课。一小部分是企业里的老师QQ或者直播网络课程，大部分网络课程在教育平台上播放相应课程的视频，然后老师在直播中回答问题。我突然恢复了理智。这不是很多培训机构的双师模式吗？教育部的在线课程统一播放视频，当地老师指导。

而且这些视频系统还是很精良的，是名校老师的讲座，主要是旁白，主要展示PPT，大量的动画和视频穿插在一起。新版本还增加了任务列表和同步练习

看了几天网课，我发现教育部的云平台对于家长学生的意义不仅仅是补充网课这么简单。

例如，如果你发现你的孩子没有掌握以前的课程和知识点怎么办？再次观看云平台的相应课程，然后家长再次指导。它是否有点像最后一个课外辅导班？

或者发散。例如，家长们认为课程进展缓慢。例如，他们想在三年级完成所有的小学课程。现在在云平台上很简单，超清晰PDF有教材，有在线课程，让孩子在课后或假期用视频学习。也可以。PDF导入ipad 笔记软件，直接用压感笔就可以直接回答。

完整的课外素质和科普体系

为了进一步拓展，整个云平台有各种关于音乐、艺术、艺术和体育的教程。我发现整个系统也有艺术欣赏课和书法课。

音乐课有简单的乐谱和工作人员系统，工作人员系统和视频，水平远远超过一般培训机构，音乐美容课程不一定让学习者非常课程学习，但赢得系统完整，有一些课程甚至远远超过一般培训机构课程更专业，无论对学生素质教育，甚至成人自学都很有帮助。

更大格局

想象一下，一个海外的中国家庭，甚至一个外国孩子，很难让他学习中国文明，接受和改善中国公共教育的内容。现在，只要你需要一台电脑，甚至一部手机，你就可以下载与中国公立学校相同的教科书，并通过系统的视频学习。接受是同步教育。这样的大笔，可能比开100间孔子学院的效果要好得多。也许这也是教育部的计划？